（09上海十四校聯考）已知某基因相對分子質量為m，游離的脫氧核苷酸和氨基酸的相對分子質量分別為a、b。則由該基因指導合成的含兩條多肽鏈的蛋白質相對分子質量最多約為
A．
B．
C．
D．
科目：高中生物 來源： 題型：
（09上海十四校聯考）（11分）請仔細觀察下列各種細胞結構模式圖，并據圖回答問題：
|
（1）ABCDE中屬于真核細胞的是 結構中只含有一種核酸的是圖 。
（2）能夠大量合成分泌蛋白的細胞是 ，判斷的依據是 。
（3）若E細胞為洋蔥鱗葉表皮細胞，則應沒有的細胞器是 ，顯微鏡下AE細胞都有紫色但結構不同，造成的原因是 。
（4）ABE中高度分化的細胞 ，若要使高度分化的細胞恢復分裂能力，首要條件是 。
（5）有同學復習時畫了細胞簡圖如圖示：
若該圖表示某一真菌的生殖方式，該生殖方式最可能是 。
若甲細胞內部已經侵入了麻風桿菌，正在與乙接觸，而且乙最終導致甲細胞裂解死亡，則乙是 細胞。若乙是甲分泌出來的某種免疫球蛋白，則甲的最初來源是 細胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09上海十四校聯考）（11分）下面分別是生物興趣小組和科研人員做的關于植物代謝的問題，請分析：
I．生物興趣小組用黑藻進行光合作用的實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線1，請回答：
（1）該實驗研究的是 因素對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是 。
（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和3，D點的限制因素是 。
（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為 ，由C轉移至b的物質主要是 。
II．科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究得到：①在一定濃度范圍內，綠色植物對外界CO2的轉換為定值；②綠色植物光合作用利用 的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。
已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h，現用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數據，實際光合量用葡萄糖表示。
外界CO2濃度（umol/h） 實際光合量（umol/h） | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照強度（KLX） | 1K | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2K | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 | |
（4）從表中數據對比可知影響光合作用的因素有 。
（5）當光照強度為1Klx時，實際光合量都為0.1umol。原因是 。
（6）當光照強度為2Klx時，實際光合量0.27umol/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對外界CO2轉換率為 。設外界CO2濃度為5.4umol/h，則該條件下綠色植物的實際光合量為 umol/h。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
（09上海十四校聯考）（11分）生物工程的主要手段是改造生物的結構與功能，生物工程中的四個主要領域并不是各自獨立的，而是相互聯系、相互滲透，它們之間的關系示意圖如下：
|
（1）生物工程技術中的核心工程的是 圖中編號①是 。 當前生產酶制劑所需的酶主要來自 。
（2）抗蟲玉米的培育，“番茄馬鈴薯的”創造，抗生素的產生，依次屬于的工程領域是 。
（3）下圖是植物細胞工程簡圖：
若A是含抗蟲基因的玉米細胞，則在接種前A需要表面消毒。B將隨培養液中 的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程獲得的抗蟲玉米能產生抗蟲蛋白，從變異的來源看屬于 。
（4）微生物基因工程制造的藥物主要是人源性蛋白質產品。示意圖舉例如下：
人基因中編碼蛋白質的核苷酸序列（目的基因）與用限制酶切開的C結合，構建成D。將其導入E，通過細菌 就可以大量生產需要的蛋白質F1上圖中F在體內的作用是 。D稱為 ，編號③用的酶它的作用是 。
（5）若上題中A含胸腺嘧啶200個，胞嘧啶450個，該DNA復制數次后，消耗了周圍環境中3000個腺嘌呤脫氧核苷酸，該DNA分子已經復制到第 代。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
（09上海十四校聯考）（10分）下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部分關系的模式圖，①―⑩是成分轉化過程，請據圖回答。
|
（1）液體B、D依次為 。
（2）經過⑦途徑的有機物應是 類物質。
（3）C液與B液電解質的主要差異在于 物質的濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩定的主要電解質是 ；A液中維持pH穩定的主要電解質是 供選選項：
①Na+ ②K+ ③Ca2+ ④CL- ⑤蛋白質 ⑥H2PO4-和HPO42- ⑦HCLO3-
（4）若過程⑧的量增加，則說明 處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是 ，原因是 。等滲鹽水的濃度約為 %，如果改飲高滲鹽水，機體的調節過程是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09上海十四校聯考）（10分）許多微生物在工業中有廣泛的應用，如利用谷氨酸棒桿菌生產谷氨酸，谷氨酸是生產味精和食品添加劑的重要原料。利用酵母菌發酵制酒。請依據下列要求完成問題：
（一）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌。
1．誘變及篩選過程如下：
步驟1：野生菌液體培養一段時間后接受紫外線照射誘變處理。
步驟2：制備選擇培養基。在基本培養基的基礎上，注意添加 和調低 ，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。
步驟3：將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板，目的是 。
步驟4：依據 篩選出突變菌。
2．利用獲得的突變菌和蔗汗進行酒精發酵實驗，除了將培養基滅菌、保持空間潔凈外，發酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？請選擇：（ ）
①利用突變菌的耐酸特性，降低培養基的pH值，達到抑菌的目的；
②利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環境達到抑菌目的；
③保持厭氧環境，達到抑菌目的；
④在培養基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達到抑菌目的。
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
（二）某同學設計了下列實驗步驟，測定谷氨酸發酵中谷氨酸棒桿菌生長所需的最適pH值。實驗步驟：
①配制適宜的培養基分裝到5個錐形瓶中；
②用pH緩沖液分別調節pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0，分別標號A、B、C、D、E
③將每瓶培養基等量分裝到3支試管中，加棉塞并包扎，每捆試管外掛上相應的標簽；
④在酒精燈上加熱煮沸10分鐘滅菌；
⑤在無菌條件下接種等量菌種；
⑥在37℃恒溫箱中培養24小時；
⑦測定每只試管中谷氨酸產量，并記錄、統計、分析結果。
（1）上述 步驟中有3個明顯的科學性錯誤，請指出，并按次序加以修正。
① ；
② ；
③ ．
設計一張表格，以統計實驗結果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
