【題目】生態系統的主要成分是（ ）
A．生產者 B．消費者
C．分解者 D．非生物的物質和能量
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【題目】下圖是利用現代生物技術改良草莓品系的過程，據圖回答下列問題：
（1）將野生綠色草莓的葉片離體組織培養成四倍體試管苗的過程，體現了植物細胞的 性，此過程中秋水仙素的作用機理是 ，該培養基需要添加的植物激素是 。
（2）欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導基因中選擇 作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲性，從個體水平上可采用 實驗。
（3）Ⅱ過程常規方法是采用雜交育種，還可先用花藥離體培養分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的 ，再用 技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的六倍體草莓，該技術常用的酶有 。
（4）幫助農民發展經濟時，要注意一些實際問題，如草莓新品系應種植在陽光充足、疏水性好的土壤里，這主要體現了生態工程的
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【題目】小麥是我國重要的糧食作物。小麥種子從萌發到幼苗形成再到發育成為成熟植株，在分子、細胞、個體水平上均發生了一系列變化。對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題：
(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態，應選擇根尖分生區處于有絲分裂 期的細胞進行觀察，找到分生區的依據是 。
(2)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。 下圖是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析：
①A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是__________________。C點時，該植物的總光合速率為____________mg/100 cm2葉·小時(用CO2吸收量表示)。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是____________。依此原理，C點以后在農業生產中可采用_______________________具體措施提高小麥產量。
② 請在圖乙中用虛線繪出環境溫度為30℃ 時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。
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【題目】如圖表示某生態系統中甲、乙種群在一段時間內數量變化情況．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．兩個種群能量流動方向是甲→乙
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．兩個種群數量變化說明了信息傳遞是雙向的
D．兩種群數量波動幅度減小說明生態系統正在衰退
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【題目】在某生物細胞培養液中加入用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，短暫培養一段時間后，洗去3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，使在該段時間內已處于DNA復制期不同階段的全部細胞中DNA被3H標記，而當時處于其他時期的細胞則不帶標記．不同時間取樣做細胞放射自顯影，找出正處于有絲分裂的分裂期細胞，計算其中帶3H標記的細胞占有絲分裂細胞的百分數，得到下圖（橫軸為時間，縱軸為帶標記細胞占有絲分裂細胞數的百分比）．
（1）圖乙中a點開始檢測到帶3H標記的分裂期細胞，則o﹣a為 期； 圖乙中b點帶3H標記的分裂期細胞數開始達到最大值，則a﹣b段表示 期．
（2）圖丙中c點時，帶標記的細胞百分比開始下降，則a﹣c段表示 ．（多選）
A．G1期 B．S期 C．G2期 D．M期
（3）C點后帶標記的分裂期細胞數逐漸減少，直到消失，到第二次出現帶有標記的細胞數時為圖丁中e點，則一個完整的細胞周期長度相當于 段．
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【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是（ ）
A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B．乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換，體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B點對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C點對應的濃度
D．圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
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【題目】科學家發現一種核糖核苷酸的核酶，關于該酶正確的是（ ）
A．該酶可以最終水解為磷酸、脫氧核糖、堿基
B．核酶在核糖體中合成，可被蛋白酶水解
C．核酶在催化反應時活性和量不變
D．核酶在過酸、過堿、高溫、低溫的環境中會失活
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【題目】現有兩種同科不同屬的農作物，甲作物高產不耐鹽，乙作物低產但耐鹽。欲培育出既高產又耐鹽的植株，以適應于鹽堿地栽培。請回答下面的問題：
（1）采用________（填“雜交”、“嫁接”或“轉基因”）方法可以達到上述目的，這種育種方法的優點是 。
（2）采用細胞工程育種的方法如下：
①甲、乙原生質體經誘導融合完成的標志是__________________________。以胚狀體為材料，經過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發成幼苗，與天然種子相比，人工種子具有哪些顯著的優點？（請舉出1條） 。
②動物細胞工程應用較廣泛的是單克隆抗體的制備，單克隆抗體最主要的優點是________________________。單克隆抗體的應用主要有兩個方面，一個是作為 試劑，能準確地識別各種抗原物質的細微差別，并跟一定抗原發生 。另一方面可以用于疾病的治療和預防和運載藥物。
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