Question

【題目】為探究2,4-D濃液濃度對迎春枝條生根的影響。某同學首先按照圖1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液，然后選擇插條，分組，編號，浸泡枝條，適宜條件培養，得到實驗結果如圖2所示。圖3是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題：

(1)由圖1分析可知，為了滿足單一變量原則，對5號試管中的2, 4-D溶液的操作還應_____，從圖2可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_____mol/L之間，圖2、圖3的實驗結果能體現生長素作用具有兩重性特點的是圖 _________。

(2)為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發生在尖端，而不是尖端以下部分。某同學的實驗設計思路是:將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組:A組不做任何處理作對照.B組切去尖端;兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時間后觀察彎曲情況。請你對該同學的實驗思路作出評價。如果可行，敘述實驗結果；如果不可行，請選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料，敘述或圖解表示改進的方法。_______________________。

Answer 1

【答案】吸走1mL 10-11-10-9 圖2、圖3 不可行；將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組并且都橫著放置；A組不做任何處理，B、C組分別在尖端中央、尖端以下部分的中央縱向插入云母片，三組均在適宜條件下水平放置一段時間后觀察彎曲情況

【解析】

根據題意和圖示分析可以知道：在進行不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗時，要設置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條，根據扦插枝條的生根情況找到生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度。該試驗的自變量為2， 4-D溶液濃度，其他變量都為無關變量，都應保持相同；由圖二可得， 2， 4-D溶液濃度在10-10 mol/L時促進生根效果最好，所以促進月季枝條生根的最適2， 4-D溶液濃度的范圍是10-11-10-9 mol/L。

（1）實驗設計應遵循對照性原則和單一變量原則，設置蒸餾水的一組目的為對照；為了遵循單一變量原則，應對5號燒杯中的2， 4-D 溶液做吸走1mL的操作，才能保證燒杯中的溶液量相等。從圖2可確定2， 4-D溶液濃度在10-10 mol/L時，生根數目最多，所以促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在10-11-10-9 mol/L之間； 圖3中，因為受到重力因素的影響，a點的生長素濃度高于c點，b點的生長素濃度高于d點，其中b、c、d點都起促進作用，而a點起抑制作用。因此，圖2、圖3的實驗結果都能體現生長素作用具有兩重性的特點。
（2）不可行，驗證生長素的橫向運輸發生在尖端而不是尖端以下部分，可用云母片分別插入尖端和尖端以下部分，再設計不做任何處理的空白對照。

實驗步驟：

（1）取完整燕麥胚芽（若干）均分為三組，編號為A、B、C；

（2）A組不做任何處理，B組在尖端以下部分中央縱向插入云母片；C組尖端中央縱向插入云母片；

（3）將三組水平放置在適宜條件下培養一段時間后，觀察現象。

預測結果：A組背地生長；B水平生長，C組背地生長，

實驗結論：重力作用下生長素的橫向運輸發生在尖端，而不是尖端以下部分。