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【題目】如圖是運動前、運動中和運動后血糖和血液中游離脂肪酸濃度的測定結果．以下分析正確的是（　　）

A.運動開始時，血糖下降，此時血糖的去路主要是氧化分解和轉化為脂肪酸

B.AB段下降主要是由于脂肪酸進入細胞

C.DE段能量直接依賴于脂肪酸分解供應

D.CD段胰島素分泌增多

【答案】BD

【解析】

A、運動開始時，血糖下降，此時血糖的去路主要是氧化分解，提供能量，A錯誤；

B、在正常情況下，人體內的血糖含量維持在一個相對穩定的狀態，當人進行劇烈運動的初期，由于脂肪酸大量進入組織細胞，轉化為糖類，所以表現出含量的下降，B正確；

C、DE段能量直接依賴于ATP的水解供能，C錯誤；

D、CD段，胰島素分泌量增加，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化，使得血糖濃度下降，D正確。

故選BD。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某細胞內需氧呼吸的部分途徑，其中 X 代表物質，①②③代表代謝過程，下列相關敘述，正確的是

A.X 代表二氧化碳和水

B.①②③過程均會產生 ATP

C.②與③有關的酶均鑲嵌在線粒體內膜上

D.1分子葡萄糖在③過程將生成 4 分子二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是(　　)

A.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度

B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能會相同

C.經濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長

D.若圖中曲線表示不同生長素濃度對該植物芽生長的影響，且頂芽處的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽處的生長素濃度一般大于M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲圖表示不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，乙圖為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況（其中濃度為0的是對照組），丙圖是一棉花植株。下列說法正確的是

A．圖甲中曲線①代表的是頂芽

B．圖乙所示實驗的對照組表明扦插枝條沒有植物激素的作用時也能生根

C.圖丙中①處生長素濃度高于②

D.水平放置的植物，根的近地側生長素濃度范圍可用圖甲中的(c-d)mol/L表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物學興趣小組以杧果為實驗材料，探究果膠酶對杧果泥出汁率的影響。請回答以下相關問題。

（1）果膠酶可以促進細胞壁中果膠的水解，產物是______。

（2）保持溫度、pH在最適值，一定量的果膠酶作用于一定量的杧果泥，杧果汁體積與反應時間的關系如圖1所示，在40min后曲線變成水平是因為______。若增加果膠酶濃度，其他條件不變，請在答題卷的圖1中用實線畫出杧果汁體積變化的示意曲線。______。判斷一定條件下果膠酶活性的高低，除利用果汁的體積作為檢測指標外，還可以通過比較______來判斷。

（3）小組同學查找資料得知：適宜條件下完全水解100g杧果泥中的果膠，所需果膠酶濃度少于3U。請在答題卷的圖2中畫出此條件下杧果汁體積的變化曲線，并且在圖中用W點標出生產實踐中所用酶的最適濃度。______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）關于圖1成熟葉肉細胞說法錯誤的是_____

A、該細胞的形態存在一定的科學錯誤

B、該細胞為成熟細胞，不能表達DNA聚合酶

C、c過程輸送的物質是ATP和NADPH

D、b和f不可能同時存在

E、葉綠體白天進行著ATP的合成，夜晚進行著ATP的水解

（2）請選擇下列合適的選項編號并用箭頭連接：一定光照強度下，葉肉細胞葉綠體利用本細胞線粒體產生的氣體進行暗反應的途徑。_____（有干擾項）

①卡爾文循環

②三羧酸循環

③氧氣與H+結合形成水，同時形成大量ATP

④二氧化碳穿過2層磷脂分子層進入細胞質基質

⑤丙酮酸進入線粒體，氧化成二碳化合物

⑥二氧化碳進入葉綠體基質

⑦活化葉綠素a促進水光解，釋放出氧氣

⑧二氧化碳穿過4層磷脂分子層進入細胞質基質

（3）研究池塘生態系統不同水層光合速率，對確定魚的放養種類和密度有參考價值．從池塘不同深度采集水樣，分別裝入黑白瓶中（白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶）并封閉．然后將黑白瓶對應懸掛于原水樣采集位置，同時測定各水層剩余水樣溶氧量，作為初始溶氧量．24h后，測定各黑白瓶中溶氧量．若測得某水層初始溶氧量為A mg/L，白瓶溶氧量為B mg/L，黑瓶溶氧量為C mg/L，則該水層總光合速率為_____mg/L*D．若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時，白瓶意外墜落至池塘底部，短時間內，該瓶內綠藻葉綠體中C3含量_____．（增加/減少）

某經濟植物光合作用的研究結果如圖甲乙．

（4）圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響，據圖分析，該植物可通過_____以增強對弱光的適應能力。

（5）圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．8：00到12：00光照強度增強而凈光合速率降低，主要原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程

圖中甲是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線，表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。

表一

限制酶	BamllⅠ	HindⅢ	EcoRⅠ	SmaⅠ
識別序列及切割位點

（1）若對圖乙中質粒進行改造，插入的SmaⅠ酶切位點越多，質粒的熱穩定性如何變化，為什么？_______________。

（2）圖中將人乳鐵蛋白基因插入質粒，可以只用EcoR I同時酶切質粒和人乳鐵蛋白基因，也可以使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時酶切質粒和人乳鐵蛋白基因，后一個方法的優點在于可以防止_____。

（3）為了獲取重組質粒，將切割后的質粒與目的基因片段混合，并加入_____酶。重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了_____。

（4）圖甲過程①可采用的操作方法是_____。

（5）從分子水平簡述雌性轉基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是_____。

（6）該雌性轉基因牛經與普通雄性個體交配所產的雌性后代是否也能分泌含人乳鐵蛋白的乳汁？_____。為什么？_____。

為了解基因結構，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術將單酶水解片段分離，計算相對大小；然后再用另一種酶對單酶水解片段進行降解，分析片斷大小。下表是相關實驗。

表二

已知一線性DNA序列共有5000bp（bp為堿基對）	第一步水解	產物（單位bp）	第二步水解	產物（單位bp）
	A酶切割	2100	將第一步水解產物分離后，分別用B酶切割	1900 200
		1400		800 600
		1000		1000
		500		500
	B酶切割	2500	將第一步水解產物分離后，分別用A酶切割	1900 600
		1300		800 500
		1200		1000 200
	經A酶和B酶同時切割	1900 1000 800 600 500 200