【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料，它們都來自于生物體，其組成成分主要是 ( )
A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質
C. 淀粉和蛋白質 D. 淀粉和脂肪
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【題目】下列關于苯酚的敘述中，正確的是
A.苯酚呈弱酸性，能使紫色石蕊試液顯淺紅色
B.苯酚能與FeCl3溶液反應生成紫色沉淀
C.苯酚有強腐蝕性，沾在皮膚上可用水洗滌
D.向少量苯酚溶液中滴加飽和溴水，可觀察到白色沉淀
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【題目】下圖表示某種魚遷入一生態系統后，種群數量增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是（ ）
A. 在t0～t2時間內，種群數量呈“J”型增長
B. 若在t2時種群的數量為K，則在t1時種群的數量為K/2
C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時
D. 在t1～t2時，該魚的種群數量呈下降趨勢
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體神經調節示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 如果傳入神經受損，其他結構正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺
B. 如果傳出神經受損，其他結構正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺
C. 如果傳入神經受損，其他結構正常，刺激感受器，效應器依然有反應
D. 如果傳出神經受損，其他結構正常，刺激感受器，效應器依然有反應
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【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)。據圖分析下列敘述錯誤的是
A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小
B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長
C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大
D. 據左圖分析，在b點左側促進生長，右側抑制生長，體現了生長素作用的兩重性
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【題目】下列生產措施與預期結果對應一致的是（ ）
A. 播種前用適宜濃度的脫落酸浸泡玉米種子--促進種子萌發
B. 櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進果實的發育
C. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度
D. 黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素--加速葉片的黃化速度
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【題目】在“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實驗中，自變量是（ ）
A.生長素的處理時間B.插條培養的環境溫度
C.使用的生長素濃度D.插條處理后的生根數
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【題目】請分析回答下列有關生長素的問題。
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。圖為實驗示意圖。
①α的范圍為___________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②如果其中兩組實驗的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度___________(填“一定”或“不一定”)相同。
③實驗發現，一定濃度的生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中，細胞壁將發生一定變化，其原因是由于___________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了這樣的實驗：將某種植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源物質。他發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的自變量是______________________，因變量是___________。
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在___________中，作為對照組。
A．不含蔗糖的培養液 B．含等量蔗糖但不含生長素的培養液
C．含乙烯的培養液 D．同時含乙烯和生長素的培養液
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