【題目】下列對生命系統層次的認識正確的是
A. 每種生物個體都具有“系統”這個層次
B. 蛋白質核酸等生物大分子本身也屬于生命系統層次
C. 生態系統代表一定自然區域內的所有生物
D. 生物體能完成生命活動的最微小生命系統是細胞
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小學生10分鐘應用題系列答案
目標測試系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】除草劑在現代農業生產中有廣泛的應用，有機農藥苯磺隆是其中之—，但是長期使用會污染環境。研究發現，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解，但對具體的微生物及其降解機制并不明確，為此，科研人員進行了相關實驗：
（1）實驗一:分離土壤中降解苯磺隆的菌株。
①微生物生長繁殖所需的主要營養物質有碳源、水、___________四類，選擇培養所用的培養基只能以苯磺隆作為唯一碳源，其原因是___________。
②純化菌株時，通常使用的劃線工具是___________。接種過程需在酒精燈火焰旁進行，其達到的目的是___________。劃線的某個平板培養后，第一劃線區域的劃線上都不間斷地長滿了菌，第二劃線區域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有___________。
（2）實驗二：探究苯磺隆的降解機制。具體操作為：將該菌種的培養液過濾離心，取上清液做下圖所示實驗。
該實驗的假設是___________，該實驗設計是否合理？為什么？___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酸奶中乳酸活菌數的含量是衡量酸奶營養價值的一個重要指標。某興趣小組擬探究生產酸奶過程中乳酸活菌數的變化規律。
注：活菌數為三個平板平均數
(1)乳酸菌發酵反應式：________________________________________。
(2)實驗步驟
①配置牛奶發酵液，經__________法消毒，加入已__________的3個發酵瓶中。
②分別向3個發酵瓶中加入含適量等量的乳酸活菌的混合發酵劑。
③在41～43℃發酵，每隔半小時取樣，并采用________________法接種，培養后計數。
(3)請根據以上步驟回答下列問題。
①在制作培養基時要滿足微生物生長對pH的要求，調pH應在消毒或滅菌之_______(填“前”或“后”)。
②取樣前應_________，取樣后接種于_________(填“液體”或“固體”)培養基上，置于_________(填“有氧”或“無氧”)條件下培養。
③根據實驗結果分析，生產發酵時間_________h后，于0～5℃冷藏營養價值較高。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人體內，HIV與特異性抗體結合后產生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到( )
A. 多種氨基酸、4種核糖核苷酸
B. 多種氨基酸、1種核糖、4種含氮堿基、磷酸
C. 20種氨基酸、5種含氮堿基、2種五碳糖、磷酸
D. 20種氨基酸、5種核苷酸、磷酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有2對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有2對姐妹染色單體
C. 圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數目恒定為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④，出現在該生物體精子（或卵細胞）的形成過程中
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【題目】使用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素時，影響萃取效率的因素很多，其中影響最大的是
A. 原料顆粒的緊密程度 B. 萃取劑的性質和使用量
C. 所使用原料的干燥程度 D. 所使用原料的新鮮程度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某動物精細胞形成過程中幾個時期的細胞模式圖，據圖回答下列問題。
(1)染色體復制發生在________圖，稱為________細胞。
(2)按精子形成過程的順序排列為_________________________________(用圖中A～D表示)。
(3)圖中B稱為______________細胞，該圖中染色體與DNA分子數之比為________。
(4)C圖中染色體1和2或3和4的分離發生在__________________期。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物的花色有紅色和白色兩種類型，由A-a、B-b、D-d三對等位基因共同控制，這三對基因與花色的關系如下圖所示。現有三組純種親本進行雜交，其子代的表現型及比例如下表所示。請回答下列問題：
組別 | 親本組合 | F1自交 | F2 |
一 | 紅花×白花 | 紅花 | 紅花：白花=3:1 |
二 | 紅花×白花 | 白花 | 紅花：白花=3:13 |
三 | 紅花×白花 | 紅花 | 紅花：白花=9：7 |
（1）上述第一、二組親本中白花植株的基因型分別是___________、___________。該植物群體中，紅花植株可能的基因型有___________種。
（2）從第_______組雜交實驗的結果可判斷，A—a、B—b、D—d三對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。
（3）第二組F2中的白花植株自交，子代中出現紅花植株的概率是___________。
（4）花青素的合成過程是在基因的復雜調控下完成的。由此可以看出，基因與性狀的關系是_______（答出兩點）。
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【題目】工業合成聚對苯二甲酸乙二醇酯
的路線如下：
已知：
Ⅰ. 
；
Ⅱ. 
；
Ⅲ.F不能與銀氨溶液發生反應。
回答下列問題：
（1）E的名稱為___________；B中含有的官能團的電子式為___________________。
（2）反應①的反應類型是___________；反應⑤的反應條件是________________________。
（3）F的結構簡式為__________________；G的結構簡式為________________________。
（4）反應②的化學方程式為_________________________________________。
（5）
的所有同分異構體中，滿足下列條件的有______________種。
①苯環上的一氯代物只有1種 ②紅外光譜顯示含2個-COOH
（6）已知：CH2=CHOH不穩定易轉化為CH3CHO；參照上述合成路線，設計以CH3COOCH=CH2、CH3OH 為原料（無機試劑任選）合成具有強親水性的滴眼液聚乙烯醇（
）的路線：______________________________________。
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