Question

【題目】下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某種植物對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖（甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天）。請據圖回答問題：

（1）甲圖曲線中C點和E點處，植株的生理活動狀態是___________________。

（2）根據甲圖推測該植物光合作用強度最高的是________點，植株積累有機物最多的是________點。

（3）甲圖中，如果植物缺鎂元素（其他條件不變），則甲圖中曲線上C點和E點的移動方向分別是_____________________。

（4）乙圖中F點處，若其他條件不變，突然增加光照強度，則在短時間內C3的含量將_____（增加/減少/不變），造成該結果的原因是________________。

（5）乙圖中曲線E點處光合作用強度暫時降低，可能是因為_____________。

（6）科學家用14C標記的CO2供植物光合作用，追蹤其放射性，探明CO2中碳的轉移途徑是_________。

Answer 1

【答案】呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量 D E 右左 減少 光照增強，光反應生成的ATP和[H]含量增加，短時間內C3的消耗速率增強，而C3合成速率不變，所以C3含量將減少 溫度高，蒸騰作用過強，氣孔部分關閉，導致CO2吸收減少 CO2→C3→糖類

【解析】

根據題意和圖示分析可知：甲圖中AB和FG表示只進行呼吸作用，C、E時C02的吸收和釋放量為0，說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。乙圖中AB和HI表示只進行呼吸作用，C、G時C02的吸收和釋放量為0，說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。DE時由于光照強，氣溫高，導致蒸騰作用強，水分散失多，氣孔關閉，CO2供應不足，光合作用速率略有下降。

（1）由于甲圖曲線中C點和E點時外界環境中C02濃度變化為零，所以此時光合作用強度與呼吸作用強度相當，即呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量。

（2）根據甲圖中AB段和FG段的C02的釋放量保持不變，可推測該植物接受光照的時間是曲線中的BF段．由于D點時植株對C02的吸收量最大，所以光合作用強度最高。E點時C02的吸收和釋放量為0，說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當，而E點之后，呼吸作用強度大于光合作用強度，有機物積累開始減少，所以植株積累有機物最多的是E點。

（3）鎂是合成葉綠素的重要元素，缺Mg則無法合成葉綠素，導致光合速率降低，所以增加光照強度才能加快光合速率，使光合速率等于呼吸速率，而C點右側光照強度逐漸增大，即C點右移；而E光照小于其左側光照強度，因此E點左移才可以使光合速率等于呼吸速率。

（4）乙圖中F點處，若其他條件不變，突然增加光照強度，則在短時間內C3的含量將減少，造成該結果的原因是光照增強，光反應生成的ATP和[H]含量增加，短時間內C3的消耗速率增強，而C3合成速率不變，所以C3含量將減少。

（5）E時由于光照強，氣溫高，導致蒸騰作用強，水分散失多，氣孔關閉，二氧化碳供應不足，光合作用速率略有下降。

（6）在探究CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑的實驗中，科學家采用了（放射性）同位素標記法.二氧化碳參與光合作用的暗反應階段，二氧化碳在光合作用中的轉移途徑是二氧化碳經過固定轉移到三碳化合物中，再經過三碳化合物的還原轉移到糖類等有機物中，即二氧化碳→C3→糖類。