【題目】如圖表示某個生物的精細胞，試根據(jù)細胞內基因（三對基因獨立遺傳，且不考慮交叉互換）的類型，判斷其精細胞至少來自幾個精原細胞（ ） 
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】干細胞是一類保持旺盛分裂能力，將來可以分化成不同組織細胞的細胞群，在高等動物胚胎發(fā)育過程中，不能作為胚胎干細胞來源的是
①受精卵 ②桑椹胚 ③內細胞團 ④滋養(yǎng)層 ⑤胎膜
A. ①⑤ B. ③④⑤
C. ①④⑤ D. ④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學欲測定植物葉綠體的光合作用速率，如圖所示。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作用速率為（3y-2x-z）/12（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。則M處的實驗條件是（ �。�
A. 下午4時后將實驗裝置遮光6小時 B. 下午4時后將實驗裝置遮光12小時
C. 下午4時后在陽光下照射3小時 D. 晚上8時后在無光下放置6小時
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】青蘋果汁遇碘液顯藍色，熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應。這說明
A. 青蘋果汁中含有淀粉，不含糖類
B. 熟蘋果汁中含糖類，不含淀粉
C. 蘋果轉熟時，淀粉水解為還原糖
D. 蘋果轉熟時，淀粉水解為葡萄糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用質壁分離和復原現(xiàn)象，可以進行某些生理現(xiàn)象的觀察和測量。下列屬于這類運用的有: ( )
①細胞壁和原生質層伸縮性比較
②判斷細胞的死活
③估測某細胞的細胞液濃度
④解釋農業(yè)生產中一次施用化肥過多引起"燒苗"的原因
A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ �。�
A. 病毒不能繁殖后代 B. 細胞是所有生物體的結構和功能的基本單位
C. 蛋白質是大分子，核酸是小分子 D. 病毒由蛋白質和核酸組成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】香蕉是一種熱帶水果，成熟的果實不易保鮮、不耐貯藏．因此香蕉一般在未成熟時采摘，此時果皮青綠、果肉硬實、甜度�。S放置時間的延長，淀粉逐漸轉變成還原糖，果肉逐漸變軟、甜度增加，果實逐漸成熟． 
（1）檢測香蕉中的還原性糖可用試劑，觀察此實驗結果中的可以推測香蕉的成熟程度．
（2）如圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的變化．采摘后的香蕉，其細胞呼吸速率在第天達到最大．據(jù)圖推測，乙烯通過促進香蕉果實的成熟．
（3）有人要驗證上述推測，利用一種乙烯抑制劑設計了下面的實驗： ①將采摘后的香蕉均分為兩組，實驗組需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理，對照組 ．
②檢測兩組香蕉的 ， 如果 ， 則支持上述推測．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體內部分物質之間的變化，下列說法正確的是（ ） 
A.過程a只能在植物葉肉細胞內進行
B.過程a、b、c、d都可能在植物細胞內完成
C.過程b只能在植物細胞內進行
D.過程d只有高等動物和乳酸菌能進行
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