【題目】在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農田經若干年后能演替成森林。在此過程中（ ）
A.演替過程屬于初生演替
B.群落的結構逐漸復雜化
C.群落優勢種無明顯變化
D.森林形成后苔蘚會消失
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】CRISPR/Cas9系統基因編輯技術是近年來頗受關注的一項新技術。該基因表達系統主要包含引導RNA和Cas9蛋白兩個部分，引導RNA能識別并結合特定的DNA序列，從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA，最終實現對靶基因序列的編輯。研究人員試圖用CRISPR/Cas9系統對水稻產量基因Q基因進行編輯，請回答下列問題：
（1）研究發現，CRISPR/Cas9僅存在于原核生物，故需借助____________技術才能在水稻細胞中發揮作用。Cas9蛋白與_____________酶的功能相似。
（2）首先依據___________的部分序列設計DNA片段A（負責編碼相應引導RNA），再將片段A與含有Cas9基因的質粒B連接，以構建編輯水稻Q基因的CRISPR/Cas9系統基因表達載體（如圖所示）。位點Ⅰ、位點Ⅱ分別表示_____________酶切位點。
（3）質粒B大小為2.5kb（位點Ⅰ與位點Ⅱ相隔60b），經酶切后的片段A大小為0.5kb（千堿基對），連接形成的表達載體大小為___________kb。
（4）常用農桿菌轉化法將目的基因導入水稻受體細胞，依據農桿菌的侵染特點，目的基因將插入到Ti質粒的_______上，經過轉化作用，進入水稻細胞，并將其插入到____________，從而使其得以維持穩定和表達。
（5）CRISRP/Cas9基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成脫靶，試從引導RNA的角度分析脫靶的原因_________________________________________________。
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【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是
A.酵母菌細胞能進行過程①②或過程①③
B.人體細胞的線粒體中能進行過程①
C.低溫下蘋果細胞中過程①②的速率降低
D.乳酸菌細胞中能進行過程①④
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【題目】實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”．例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活．該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（ ）
A.進行細胞間的信息交流
B.保護細胞內部結構
C.流動性
D.選擇透過性
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【題目】下圖為某果蠅體細胞中的一對同源染色體，用“|”表示部分基因的相對位置。翻翅基因(A)和星狀眼基因(B)是純合致死基因。已知Y染色體上沒有這兩對等位基因，為探究該等位基因的位置，研究人員選取翻翅雌雄果蠅雜交(不考慮交叉互換)。下列說法不正確的是
A. A/a和B/b這兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律
B. 若F1雌雄比例為1：2，則這對基因位于X染色體上
C. 若F1雌雄比例為1：1，則這對基因位于常染色體上
D. 若該基因位于常染色體上，則圖示翻翅星狀眼果蠅雜交后代基型有3種
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【題目】受體介導的胞吞作用主要用于攝取特殊大分子物質，其過程如圖所示，下列說法不正確的是
A.網格蛋白參與細胞膜的內陷運動B.該過程需要細胞識別，不消耗能量
C.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.該過程會導致細胞膜的膜面積減小
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【題目】如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，甲植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。
(1)當CO2___________(等于、大于或小于)a時，甲開始進行光合作用。
(2)甲植物體內的H含量在CO2濃度為b時比在a時___________(填“高”或“低”)，原因是由于______________________。
(3)某小組想探究CO2濃度對光合作用速率的影響，請你根據提供的實驗材料，寫出實驗的基本思路。
材料用具：打孔器，注射器，不同濃度的NaHCO3溶液、40W臺燈、燒杯、棉花葉片實驗思路：__________________________________________________________________。
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【題目】“光合午休”現象是指在干熱天氣，光合速率日變化呈現上午下午各出現一次峰值，中午光合速率呈現下降的現象（如圖所示）。請分析回答：
（1）水作為光合作用的原料參與___________反應過程，在植物細胞的___________部位分解，為有機物的合成提供_________________。沒有水，光合作用將無法進行。
（2）圖中BC段光合作用明顯減弱的原因是____________________________________。
（3）有同學認為干熱天氣空氣濕度過低是光合午休的主要原因，也有同學認為溫度過高是主要原因，針對爭論某興趣小組利用葡萄幼苗進行了探究，請補充完善實驗方案：
①取長勢相同的葡萄幼苗外為5組、1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組。
②各組實驗處理如下表所示，于中午12：30測定各組葉片的光合速率。
對照組 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | 實驗組4 | ||
實驗處理 | 溫度/℃ | 35 | 35 | A | 30 | 25 |
相對濕度/% | 15 | 35 | 55 | 55 | B | |
光合速率相對值 | 13.5 | 16.7 | 24.6 | 25.5 | 23.4 |
表中A、B兩處的實驗處理數據應分別為______________________。實驗過程中的無關變量有____________________________________（列舉兩項）
③由上表數據可知干熱天氣空氣濕度過低是光合午休的主要原因，據此提出一條干熱天氣避免葡萄減產的措施是_____________________。
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