【題目】如表是研究小組對我國某淡水湖生態系統能量流動情況的調查,甲-丁代表各個營養級。據圖回答下列問題:
| 未利用量 J/(cm2.a) | 流向分解者的量 J/(cm2.a) | 呼吸量 J/(cm2.a) | 同化量 J/(cm2.a) |
甲 | 10.4 | 925.8 | 1785.2 | 3092.5 |
乙 | 3.6 | 16.2 | 32.1 | 51.9 |
丙 | 3227.7 | 3393.1 | 4003.3 | 13716.6 |
丁 | 5.3 | 105.6 | 208.3 | 371.1 |
（1）分析表格數據,流入該生態系統的總能量是_____________J(cm2.a)。
（2）乙營養級用于自身生長、發育、繁殖的能量和流向下一營養級的能量分別為__________J(cm2.a)、__________J(cm2.a)。
（3）根據表格中的數據,該淡水湖生態系統____________(填“是”、“否”)達到相對穩定,原因是___________________________________。
【答案】13716.6 19.8 0 否 在調查期間，每一營養級均有未利用的能量（該生態系統能量的輸入大于輸出）
【解析】
生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞，三者缺一不可，物質循環是生態系統的基礎，能量流動是生態系統的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態，信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質循環具有全球性。
（1）流入該生態系統的總能量為生產者固定的太陽能，即生產者的同化量13716.6 J(cm2.a)。
（2）乙營養級用于自身生長、發育、繁殖的能量=其同化量51.9 J(cm2.a)-呼吸量32.1J(cm2.a)=19.8 J(cm2.a)。流向下一營養級的能量=用于自身生長、發育、繁殖的能量19.8 J(cm2.a)-流向分解者的量16.2J(cm2.a)-未利用量3.6J(cm2.a)=0。
（3）根據表格中的數據，由于每一營養級均有未利用的能量（該生態系統能量的輸入大于輸出），因此該淡水湖生態系統未達到相對穩定。
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】達爾文進化論使人們不再把動物和植物之間，動物和人類之間的區別看做是絕對和神圣的，主要原因是達爾文進化論
A. 是時代進步的綜合產物
B. 打破了上帝造人的神話
C. 說明生物物種是由簡單的物種演化而來的
D. 改變了絕大多數人對生物界和人類在生物界中位置的看法
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【題目】如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是（ ）
A. 分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的
B. 圖示過程也可發生在原核細胞中
C. 圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡
D. ④代表的是線粒體
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【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）在圖中甲、乙細胞中，既能進行DNA復制又能產生ATP的結構是_______（填編號），圖中符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于_______（填編號）中。
（2）圖中甲、乙兩細胞分別置于30%濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中，甲細胞會發生_________________現象，乙細胞會發生_____________現象。
（3）如果用某種藥物處理乙細胞，發現其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_______________________________。
（4）圖中甲細胞的組織經______→________→染色→制片后，放在高倍顯微鏡下觀察，不能觀察到染色體的原因是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請仔細觀察分析下圖，并回答下列問題。
（1）該圖表示的物質名稱為________________，是構成________的基本組成單位。
（2）若把圖中箭頭所指的氧去掉，則其名稱應為________________，是構成________的基本組成單位。
（3）上述（1）和（2）題中兩種化合物共有的含氮堿基是腺嘌呤、______（中文）及胞嘧啶。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】隨著大氣污染的日益加劇，大氣中二氧化碳的濃度也在增大，生態學家為探究二氧化碳濃度增高對植物生長發育的影響，在光照、溫度等適宜的條件下以白牡丹為實驗對象做了一系列實驗，實驗結果如下圖。回答下列問題：
（1）光合作用過程中，CO2在________________（場所）中被________固定。光合作用過程中C轉移的途徑是___________________________________________（用箭頭和化學式表示），完成該途徑需要光反應提供的物質是_____________。
（2）圖1中，在CO2濃度為700±100μmol·mol-1CO2時，凈光合速率增加速度最快的處理時間是________，分析120d時凈光合速率不再增加的原因是____________________。
（3）圖2中，二氧化碳濃度越大，氣孔導度________（填“越大”“不變”或“越小”）。由此可推測高濃度的二氧化碳對植物應對環境變化具有的意義是_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為G蛋白偶聯受體(GPCPs)的結構模式圖，GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯受體的推測錯誤的是
A.G蛋白偶聯受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B.GPCPs中的“－S－S－”具有維持空間結構的作用
C.GPCPs只有一個游離的氨基和一個游離羧基
D.G蛋白是在細胞中的無膜細胞器上合成的
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