【題目】小麥的遺傳物質中含有的核苷酸種類及堿基的種類分別是（ ）
A. 1、4 B. 8、5 C. 4、4 D. 5、4
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【題目】春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉為綠藻，繼而轉為以藍藻為優勢種的浮游藻類群落。回答下列問題：
（1）從生態系統的組成成分的角度分析，上述藻類屬于湖泊生態系統中的__________。
（2）某生物興趣小組為了研究某種藻類的數量變化，需每天定時對藻類細胞進行取樣計數．
①計數時，若對各藻類細胞逐個計數是非常困難的，可以采用_____________的方法．
②如果計數室出現氣泡，測得的數據將比實際值要_________．(填“高”或“低”)
（3）進入春季后,湖泊中的各種藻類種群的環境容納量是否會發生改變?_____________.理由是_________________________________
（4）若該生態系統遭到生活污水的污染，下圖為該生態系統中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④表示各營養級生物同化的能量，⑤⑥⑦
表示流入分解者中的能量，⑧⑨⑩表示各營養級從污水中的有機物同化的能量，則初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率是_______（用圖中的序號表示），其中⑦的主要形式是__________________________。
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【題目】在細胞的生命歷程中,不可能發生的是
A．細胞通過表面的蛋白質接收來自其他細胞的信號
B．基因的選擇性表達使分化的細胞遺傳物質發生改變
C．以親代DNA為模板合成相同的兩個子代DNA
D．細胞的生理功能減退和紊亂引起細胞衰老
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【題目】回答下列關于生態系統功能的問題。
（1）能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和________的過程，圖中字母a---i分別表示能量的值，則第二營養級到第三營養級的傳遞效率是________。
（2）物質循環是指組成生物體的___________，不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程，碳在生物群落和無機環境之間的循環主要是以_________的形式進行的。
（3）生態系統中信息有三類，薊的刺屬于__________、雄鳥用鳥羽顏色吸引異性交配屬于__________，信息能調節生物的__________，以維持生態系統的穩定。
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【題目】如圖，甲為某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數字為氨基酸序號)，圖乙為部分肽鏈放大圖，請據圖判斷下列敘述中正確的是( )
A. 該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵
B. 圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C. 從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基
D. 圖乙②中的—NH2一般不參與脫水縮合反應
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【題目】現有兩種淀粉酶A與B，某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，做了如下探究實驗。實驗過程：
組別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.設置水浴缸溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL，分別保溫5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5 min | 酶 A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5 min | ||||||||
實驗結果：對各組淀粉含量進行檢測，結果如圖所示。
（1）該實驗的自變量是 ，無關變量有 （至少寫出2種）。
（2）根據實驗結果分析，酶A在 ℃條件時活性較高。
（3）此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性，不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示，說明理由：__________________。
（4）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設計的主要思路應是：在 ℃之間設立較小等溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結果得出結論。
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【題目】下列四幅圖表示了在“肺炎雙球菌轉化實驗”（攪拌強度、時長等都合理）和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關含量的變化，相關敘述正確的是
A. 圖甲表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化
B. 圖乙表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化
C. 圖丙可表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”，R型細菌與S型細菌的數
量變化
D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”中，R型細菌與S型細菌的數量變化
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【題目】高等動物生命活動調節過程中，信號分子在細胞間起重要作用．如圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞，E、F表示物質．據圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A. E物質的釋放體現了細胞膜有一定的流動性
B. 若上圖表示免疫調節過程，則Ⅱ細胞可能是B細胞
C. 若上圖表示血糖調節過程，且E與F結合使Ⅱ的葡萄糖轉運蛋白增加，則可能是由饑餓引起的
D. 若E與F結合后，促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X，且X使E的生成量增加，這種調節方式屬于反饋調節
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