| A、物種多樣性原理、整體性原理、系統學和工程學原理 |
| B、協調與平衡原理、物種多樣性原理 |
| C、協調與平衡原理、物質循環再生原理 |
| D、系統學和工程學原理、物質循環再生原理 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有線粒體、高爾基體和中心體 |
| B、脂褐素的增加會阻礙細胞物質交流和信息傳遞,可導致人體細胞衰老 |
| C、肝細胞和神經細胞功能不同的根本原因是所含有的轉運RNA不同 |
| D、在植物體細胞雜交中,纖維素酶能除去細胞壁,果膠酶可分解細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、葡萄糖、斐林試劑、橘黃色 |
| B、脂肪、蘇丹Ⅲ染液、磚紅色 |
| C、蛋白質、雙縮脲試劑、紫色 |
| D、淀粉、碘液、藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把該DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
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| B、2處堿基的缺失會導致染色體結構變異 | ||
| C、限制性內切酶切割DNA的部位可以是1和3處 | ||
| D、2處堿基的改變不一定引起轉錄、翻譯形成的氨基酸的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、無氧條件下,植物葉肉細胞進行光合作用是細胞ATP的唯一來源 |
| B、有氧狀態下谷氨酸棒狀桿菌在線粒體合成ATP |
| C、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成 |
| D、有氧條件下,植物根毛細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、紅果、Bb、Bbb |
| B、紅果、BB、BBb |
| C、黃果、Bb、Bbb |
| D、黃果、bb、Bbb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、12、24和24 |
| B、24、24和36 |
| C、12、24和36 |
| D、24、24和24 |
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