【題目】下列關于生物體生命活動的調節過程正確的是（ ）
A. 體液調節是通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調節；
B. 免疫系統通過它的防衛功能、監控功能來實現其在維持穩態中的作用
C. 興奮是以神經沖動的形式在神經元之間傳遞
D. 植物體的各個部位都能合成乙烯，其主要作用是促進果實成熟
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【題目】回答下列有關生長素的問題：
（1）植物頂端優勢時頂芽產生的生長素運到相鄰側芽 （需要、不需要）消耗ATP．
（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實驗示意圖．
①α的范圍為 （180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度 （一定、不一定）相同．
（3）圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是 、莖的遠地側的是 ．
（4）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關．為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源．發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．
①此人所做實驗的自變量是 ，因變量是 ．
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在 ，作為對照組．
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【題目】脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活，相應的非甲基化能活化基因的表達，以下推測正確的是
A. 肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態
B. 肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態
C. 肝細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態
D. 胰島B細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示人體內環境穩態調節的相關機理，請據圖回答：
（1）由圖可知，對甲細胞的調節，既可通過神經遞質直接進行調節，還可通過有關激素進行調節．原因是 ．
（2）圖中A處的信號轉換過程為
（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質會 ，這是一種 調節機制．
（4）人體維持穩態的主要調節機制為 ．
（5）若甲為肌細胞，長時間劇烈運動后，血漿成分發生一些變化，圖示中 （填C或B）端乳酸含量會增加．若甲為肝細胞，饑餓時圖示中 （填C或B）端血糖濃度高．原因是 （填激素）增加，它作用于甲細胞促進 ，使血糖維持正常水平．
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【題目】下列是有關細胞分裂的圖示。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據圖回答：
(1)圖1中AB段形成的原因是________，該過程發生于細胞分裂的________期，圖1中CD段形成的原因是__________。
(2)圖2中甲細胞處于圖1中的________段，乙細胞處于_____________段，丙細胞處于________段。
(3)對圖2乙細胞分析可知，該細胞含有________條染色單體，染色體數與DNA分子數之比為________，該細胞處于________分裂的________期，其產生的子細胞名稱為________。
(4)丙圖所示細胞含有________對同源染色體，________條染色單體，________個DNA分子。該細胞產生子細胞的名稱是________________。
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【題目】下列關于植物激素的說法正確的是
A.在三倍體無子西瓜培育過程中，生長素誘導細胞的染色體數目加倍
B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存
C.生長素是生長素基因直接轉錄和翻譯的結果
D.激素調節只是植物生命活動調節的一部分，且植物激素的合成受基因組控制
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【題目】下圖甲為細胞部分結構示意圖，圖乙表示細胞核中某結構及其成分。下列敘述錯誤的是
A. 圖甲若表示動物胰臟內的細胞，④只能為胰島素
B. 圖甲中通過囊泡形式進行轉化的生物膜有內質網膜、高爾基體膜和細胞膜
C. 圖乙中物質⑤可用雙縮脲試劑鑒定
D. 圖乙中基因1和基因2差異的本質主要是脫氧核苷酸的排列順序
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