【題目】下圖為利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術流程圖。 請據(jù)圖回答:
![]()
(1)圖中A為 ,在構(gòu)建該結(jié)構(gòu)時, Bt毒蛋自基因與Ti質(zhì)粒結(jié)合的部位是 。
(2)①過程是 ,經(jīng)采用的方式是 。
(3)通過 _實驗,才能最終確定是否成功培育出了抗蟲棉植株。
【答案】
(1)基因表達載體 T-DNA片段內(nèi)
(2)將基因表達載體轉(zhuǎn)移到農(nóng)桿菌細胞內(nèi) 用鈣離子處理。
(3)植物個體水平上的抗蟲接種
【解析】基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心內(nèi)容。質(zhì)粒上插入目的基因的位置是在T-DNA片段內(nèi)。農(nóng)桿菌可以感染受傷的植物細胞,通過基因轉(zhuǎn)化把T-DNA上的外源基因?qū)胫参锛毎⒄系绞荏w細胞核基因組上,是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法實現(xiàn)將目的基因?qū)胫参锛毎脑。實現(xiàn)將目的基因?qū)胫参锛毎畛S玫姆椒。植物組織培養(yǎng)主要包括脫分化和再分化兩個過程。要確定是否成功培育出了抗蟲棉植株,需要在植物個體水平上進行抗蟲接種實驗,如果該植株表現(xiàn)出了抗蟲的特性,說明培育成功了,反之,則沒有成功。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學設計了一個驗證“幼嫩葉片可以產(chǎn)生生長素,生長素能阻止葉柄脫落”的結(jié)論的實驗.
材料:如圖所示健康植物若干,不含(或含)生長素的羊毛脂,剪刀等
步驟:
第一步:取兩盆長勢相同的植物,去除頂芽,分別標號甲、乙.
第二步:用剪刀剪去甲盆植物葉片C在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂;乙不作處理.
第三步:甲乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間,觀察葉柄C的情況.問題:
(1)實驗中去掉頂芽有無道理?為什么? .
該同學用葉片C作研究對象有無不當?為什么? .
(2)如對不當之處作了修改,該同學可能得到的實驗現(xiàn)象是 ,
據(jù)此能否驗證題干結(jié)論? .
(3)如果讓你參與實驗,你準備如何完善設計?(簡單描述即可) .
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】性狀分離比的模擬實驗中,如圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了( )
![]()
①等位基因的分離
②同源染色體的聯(lián)會
③雌雄配子的隨機結(jié)合
④非等位基因的自由組合
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎
B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息和生物信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷,下列細胞的功能受影響最大的是
A. 紅細胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細胞吸收水
C. 小腸上皮細胞吸收K+ D. 肺泡細胞吸收氧氣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的實驗裝置圖和果酒的生產(chǎn)工藝流程圖,回答問題:
![]()
(1)果酒的制作離不開酵母菌,在無氧條件下,酵母菌可以進行酒精發(fā)酵,請寫出相應的反應式: 。在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中,起作用主要是附著在皮上的 。
(2)制作果酒時可選用左圖的裝置。為適當提高果酒的生產(chǎn)速率,進氣口應;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是。
(3)右圖為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程圖,其中沖洗的目的是。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進行的。
(4)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,這時,乳酸菌(填“能”或“不能”)將乳酸分解成CO2和水。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對某植物的光合作用和呼吸作用進行研究,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如下三條曲線,圖甲表示光合作用速率與光照強度之間的關系 (氧氣濃度為15﹪)、圖乙表示呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系,圖丙表示光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系。請據(jù)圖回答下列問題:
![]()
(1)研究表明,植物嚴重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應過程,據(jù)此推測最可能是葉綠體的_________被破壞,光合能力不能恢復。在光合作用過程中,光反應為暗反應提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應中形成這兩種物質(zhì)的反應式:①________________ (2分)②__________________ (2分)。
(2)由圖甲看,當植物生長在缺鎂元素的土壤中是B點向__________移動。圖乙中細胞呼吸有關曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測量。
(3)由圖丙可知,環(huán)境溫度大于40℃是,植物體__________ (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象:當環(huán)境溫度為____________ (2分)時的狀態(tài)可用圖甲中B點表示。
(4)用大棚種植蔬菜是,白天應控制光強為__________點對應的光照強度,溫度為_______最佳。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體血漿中所含蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 都是由內(nèi)分泌細胞合成分泌的
B. 核糖體合成后以主動運輸方式分泌
C. 某些蛋白質(zhì)能特異性識別病原體
D. 氧氣通過血漿蛋白運輸?shù)浇M織細胞
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com