【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（ ）
A. 組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多
B. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A．人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B．人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C．細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉內(nèi)細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進(jìn)行的是( )
A. O2的產(chǎn)生 B. H2O生成 C. [H]的消耗 D. ATP的合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，控制該病的基因位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上。不考慮基因突變和交叉互換，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A. 若1和2再生一個(gè)子女，該子女患病的概率是1/2
B. 僅考慮該致病基因，2可能為純合子，也可能為雜合子，但3一定為純合子
C. 若5為該致病基因的攜帶者，6是一個(gè)男孩，則6一定不患病
D. 若4和5所生女兒一定患病，該病為隱性基因控制的遺傳病
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是( )
A. 因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡
B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞后，直接可換高倍物鏡
C. 換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體中ATP—ADP循環(huán)示意圖的敘述，正確的是
A. 反應(yīng)①消耗水，反應(yīng)②合成水
B. 蛋白質(zhì)的合成過程需要反應(yīng)①供能
C. 需氧呼吸過程中氧氣的消耗伴隨反應(yīng)②的發(fā)生
D. 能量2可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是( )
A. 與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤
B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥
C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤
D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸最弱
B. 氧濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5
C. 氧濃度為c時(shí)，產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D. 氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩個(gè)家族兩種不同遺傳病的系譜圖，圖1中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎，圖2中4號(hào)不含致病基因。回答下列問題：
（1）在圖1中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生，則二者基因型相同的概率為_____。若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生，則二者性狀差異來自_____________。
（2）圖2中該病的遺傳方式為______________遺傳。若8號(hào)與10號(hào)近親婚配，生了一個(gè)男孩，則該男孩患病的概率為_____。
（3）若圖2中8號(hào)到了婚育年齡，從優(yōu)生的角度考慮，你對(duì)她有哪些建議？ ____________。
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