【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示：根據圖解，結合你所學過的生物學知識，下列敘述中錯誤的是
A．①過程用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成
B．四倍體西瓜根細胞含2個染色體組
C．無子西瓜既沒有種皮，也沒有胚
D．四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某野外調查小組在我國東部地區對東部群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答問題：
（1）調查獲得了樹林中物種數與樣方面積的關系圖（如圖1）：該野外調查小組的研究方法叫做________。圖1顯示，調查該地區物種數的樣方面積最好是________。
（2）調查小組對該地區的樹種進行了辨認和掛牌（如圖2），并進行生物多樣性研究：樹木A與樹木B之間的差異屬于________多樣性，主要是由________和________引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于________多樣性。
（3）調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如下表所示（單位：株/m2）。
年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10．0 | 9．2 | 8 | 6．8 | 5．5 |
B | 3．0 | 2．1 | 1．1 | 0．3 | 0．1 |
C | 0．3 | 0．6 | 1．1 | 1．5 | 2．3 |
D | 3．0 | 2．0 | 0．4 | 0 | 0 |
如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是________；入侵物種往往會對本土物種造成危害，其主要原因是________________。
（4）圖3是調查小組從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，據此分析該種群在30年中種群數量最少的是第________年，第20～30年種群的增長率為________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾利用豌豆作為實驗材料發現了分離定律和自由組合定律。請回答下列問題：
（1）有下列三種類型的婉豆各若干，請寫出符合要求的所有親本組合。
驗證分離定律的所有親本組合： 。
驗證自由組合定律的所有親本組合: 。
（2）若豌豆的高莖和矮莖為一對相對性狀．由一對等位基因（E、e）控制，紅花和白花為一對相對性狀,由一對等位某因（F、f）控制。現有兩株豌豆雜交后代為高莖紅花：高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=1：1：1：1。若此結果能夠驗證自由組含規律，請寫出親本的基因型，并說明理由。
基因型： 理由： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養液中，給予充足的光照，經過一段時間后，可發現18O存在下列哪一組物質中（ ）
①植物周圍空氣的氧氣中
②植物周圍空氣的水分子中
③植物呼吸作用產生的CO2中
④植物光合作用生成的葡萄糖中
A．只有①是正確的 B．只有①③是正確的
C．除④之外都正確 D．①②③④都正確
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示表示某農作物品種①和②兩個品種培育出品種⑥的可能方法，請回答：
（1）指出下列各種交配方式：由品種①和②培育出③的過程I是 ,由品種③培育出品種⑥經過的過程V是 ．這種育種方法叫做 。
（2）品種④是一種 植株，由品種③經過過程Ⅲ培養品種④常用的方法是 ，品種④形成品種⑥經過的過程VI中常用 處理．
（3）由品種①直接形成品種⑤的過程需經 ，由品種⑤產生品種⑥的最簡便方法是 ．
（4）你認為成功率最高且工作量最小的培育品種⑥的途徑是 （用過程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】高等動物體內細胞從外界獲得營養物質的途徑是
A. 外界食物→循環系統→消化系統→內環境→細胞
B. 外界食物→消化系統→循環系統→內環境→細胞
C. 外界食物→內環境→消化系統→循環系統→細胞
D. 外界食物→循環系統→內環境→消化系統→細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于興奮沿神經纖維傳導的敘述中，正確的是
A. 膜內局部電流由未興奮部位流向興奮部位
B. 興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導，電信號也叫神經沖動
C. 神經纖維在未受到刺激時，膜電位為外負內正
D. 神經纖維膜外局部電流的方向與興奮傳導方向一致
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示回答下列問題：
（1）完成圖1中
的實驗流程 。
（2）圖2裝置中的充氣口在 時關閉，在 時連接充氣泵，并連續不斷地向內泵入 。
（3）排氣口在果酒發酵時排出的氣體是由 產生的，在果醋發酵時排出的是 。
（4）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒發酵旺盛時，醋酸菌 （能/不能）將果汁中的糖發酵為醋酸？說明原因： 。
（5）果酒制作完成后，可以用 來檢測酒精的生成，酒精與之反應呈現 色。
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