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【題目】下列有關人類的性狀中，屬于相對性狀的是（）

A．能卷舌與不能卷舌 B．雙眼皮與藍眼

C．有耳垂與毛耳 D．卷發與黑發

【答案】A

【解析】

試題分析：生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。A．能卷舌與不能卷舌是人的同一性狀的不同表現形式，是一對相對性狀，A正確；B．雙眼皮與單眼皮、藍眼與棕眼分別是兩對相對性狀，B錯誤；C．有耳垂與無耳垂、毛耳與非毛耳是兩對相對性狀，C錯誤；D．黑發與銀發、卷發與直發是兩對相對性狀，D錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與下圖有關的敘述中，正確的是

A．圖一①②③組成了一個完整的反射弧，①表示傳入神經

B．圖一②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的

C．圖二中發生了化學信號—電信號—化學信號的轉變

D．圖二①中遞質釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示：根據圖解，結合你所學過的生物學知識，下列敘述中錯誤的是

A．①過程用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成

B．四倍體西瓜根細胞含2個染色體組

C．無子西瓜既沒有種皮，也沒有胚

D．四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區段，還是只位于X染色體上的實驗設計思路，請判斷下列說法中正確的是

方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1

方法2：純合隱性雄性個體×純合顯性雄性個體→F1

結論：①若子代雌雄全表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段

②子代雄性個體表現顯性性狀，雄性個體表現隱性性狀，兩基因只位于X染色體上

③若子代雄性個體表現顯性性狀，則基因只位于X染色體上

④若子代雄性個體表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區段

A．“方法1+結論①②”能夠完成上述探究任務

B．“方法1+結論③④”能夠完成上述探究任務

C．“方法2+結論①②”能夠完成上述探究任務

D．“方法2+結論③④”能夠完成上述探究任務

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C表示三種體液，①②③表示某些化學物質，請據圖回答：

（1）A、B、C中屬于內環境的是______；（填字母）當淋巴回流受阻，則會引起組織液滲透壓，進而引起組織水腫。

（2）在進食條件下，從圖中可看出淀粉在小腸中被消化水解成②葡萄糖，并被吸收。當正常人體處于饑餓狀態時，此時激素（填兩種）分泌量會升高，引起了③與②之間的轉換，則③表示______。

（3）人體表皮生發層細胞直接從哪兒獲得O2

A．組織液 B．血漿 C．周圍空氣 D．周圍的水

（4）機體維持穩態的主要調節機制是。

（5）內環境酶促反應進行需要的外界條件是，否則會引起，由此可見內環境穩態的重要意義是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅長翅對殘翅顯性，用一定高溫處理長翅基因純合子的幼蟲，其發育為成蟲后，翅膀表現為殘翅。下列解釋錯誤的是（）

A. 翅膀的基因在幼蟲階段就已經開始表達

B. 高溫下相關蛋白質失去活性

C. 這種長翅個體的基因型可能已經變為雜合子

D. 表現型是基因與環境因素共同作用的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 [生物—選修1：生物技術實踐]硅酸鹽細菌可以將土壤中不溶性的含鉀礦物（如長石、云母）以及磷灰石等分解轉化，釋放出水溶性的鉀、磷，將土壤中的無效磷鉀轉化為速效養分。現代工業可將硅酸鹽細菌制成細菌肥料，達到增產目的。硅酸鹽細菌在無氮培養基、鉀細菌培養基以及硅酸鹽細菌培養基上均能生長，下表1是硅酸鹽細菌培養基的一種配方。答下列問題：