Question

已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖，蛋白酶可以水解蛋白質為多肽．為了研究酶之間的相互影響，某同學設計如下實驗（實驗中所涉及酶的化學本質都是蛋白質），請分析回答：

試管號 加入的物質	1	2	3	4
質量分數為1%的淀粉溶液	2mL	2mL	2mL	2mL
淀粉酶溶液	2mL	2mL
淀粉酶+蛋白酶（等量混合）			4mL	4mL
蒸餾水	2mL	2mL
碘液	2滴		2滴
雙縮脲試管		2mL		2mL
預期顏色變化	不變藍	紫色	①	②

注：“+”表示用相關試劑進行檢測
（1）該實驗所依據的兩個顏色變化原理是：a

 

；b

 

．
（2）請簡述雙縮脲試劑的使用方法

 

．
（3）實驗過程中，試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水，其目的是

 

．
（4）①處預期的顏色變化為

 

，理由是

 

．

Answer 1

考點：探究影響酶活性的因素,檢測蛋白質的實驗

專題：

分析：分析實驗是運用單一變量和對照性原則進行分析，因此可以將試管1和3歸為一組對照實驗，實驗自變量為是否加蛋白酶；試管2和4可歸為一組對照實驗，實驗自變量亦為是否加蛋白酶．
實驗中用了兩種試劑：碘液遇淀粉變藍，可以檢測淀粉是否被淀粉酶水解；雙縮脲試劑遇蛋白質產生紫色反應，檢測蛋白質是否被水解．

解答： 解：（1）該實驗運用了碘液和雙縮脲試劑，淀粉遇碘液變藍色，蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應．
（2）在使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，先向試管中注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再向試管中注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻；最后觀察試管內的顏色變化．
（3）在對照實驗中，要遵循單一變量和對照性原則，即無關變量要保持相同且適宜，因此為了保證各試管中液體的體積相同，防止液體體積的差異影響對顏色的觀察，在實驗過程中，試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水．
（4）試管3中同時加入了淀粉酶和蛋白酶，由于淀粉酶的化學本質就是蛋白質，因此淀粉酶被蛋白酶分解，淀粉沒有被水解，因此淀粉遇碘變藍，即①處預期的顏色變化為藍色．
故答案為：
（1）淀粉遇碘液變藍色  蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應
（2）先向試管中注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再向試管中注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻；最后觀察試管內的顏色變化
（3）保證各試管中液體的體積相同，防止液體體積的差異影響對顏色的觀察
（4）藍色  淀粉酶被蛋白酶分解，淀粉沒有被水解

點評：本題考查了有關酶專一性的相關探究實驗，意在考查考生的識記能力、分析實驗表格的能力和實驗探究的能力，難度適中．考生在做此類題型是注意運用單一變量和對照性原則進行分析，并能夠識記實驗的原理．