釀酒、做面包都需要酵母菌。如想探究酵母菌的呼吸方式，請從下圖選擇合適的實驗裝置進(jìn)行實驗（ ） 
備戰(zhàn)中考寒假系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進(jìn)行了如下實驗。
⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。
做出假設(shè)： 。
⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等。
⑶實驗步驟：
①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導(dǎo)管，將一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接。
②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是 。
⑷預(yù)測及結(jié)論：
① ；
② ；
③ ；
④ 。
⑸為進(jìn)一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用 （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年吉林省實驗中學(xué)高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進(jìn)行了如下實驗。
⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
做出假設(shè)： 。
⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等。
⑶實驗步驟：
①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導(dǎo)管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接。
②將兩套裝置放在適宜溫度條件下
培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是 。
⑷預(yù)測及結(jié)論：
①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行呼吸；
② ；
③ 
；
④ 。
⑸為進(jìn)一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用 （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題
釀酒、做面包都需要酵母菌。如想探究酵母菌的呼吸方式，請從下圖選擇合適的實驗裝置進(jìn)行實驗（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進(jìn)行了如下實驗。
⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
做出假設(shè)： 。
⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等。
⑶實驗步驟：
①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導(dǎo)管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接。
②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是 。
⑷預(yù)測及結(jié)論：
①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行呼吸；
② ；
③ ；
④ 。
⑸為進(jìn)一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用 （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com