【題目】正在發生質壁分離的細胞，細胞液的濃度將（ ）
A. 越來越小 B. 不變 C. 越來越大 D. 等于零
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構成滲透系統進行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態（此時細胞有活性）。請回答下列問題：
（1）由甲圖漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a b（大于或等于或小于）。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________，最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a b（大于或等于或小于）。
（2）丙圖中相當于甲圖中c的組合結構是__________（填序號），結構②當中充滿的液體是___________。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是_________。
A．細胞液 < 外界溶液 | B．細胞液 > 外界溶液 |
C．細胞液 = 外界溶液 | D．都有可能 |
（3）把一個已經發生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發現細胞液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時，細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？___________。原因是_____________________。
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【題目】下列關于高中生物學實驗的相關敘述，不正確的是
A. 泡菜制作的過程中，乳酸菌能在缺氧條件下產生乳酸
B. 運用植物細胞質壁分離的原理，可估測某作物新品種的細胞液濃度
C. 調查人群中白化病的發病率應在患者家系中多調查幾代，以減少誤差
D. 常取大蒜幼苗根尖做臨時裝片，用堿性染料染色可觀察染色體分布和數目
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【題目】在一個細胞周期中．最可能發生在同一時期的時（ ）
A．著絲點的分裂和細胞質的分裂
B．染色體數加倍和染色單體形成
C．細胞板的出現和紡錘體的山現
D．染色體復制和中心體復制
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【題目】從小玩泥巴的孩子不容易生病，從免疫學角度分析，泥巴中不存在（ ）
A．與病原微生物相同或相似的抗原
B．幫助孩子獲得免疫能力的抗體
C．一些可以引起輕微的免疫反應的成分
D．一些使孩子體內產生一些相應的記憶細胞的成分
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【題目】下列關于自然生態系統的敘述，正確的是
A．種群數量增加到環境容納量時，其種群的出生率為零
B．生態系統的能量流動是從綠色植物接受太陽能開始
C．使用糞便作肥料，能實現能量的多級利用和物質循環利用
D．自然生態系統中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的
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【題目】在下列實驗中，必須始終用活細胞做材料的實驗是（ ）
A．生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定
B．觀察植物細胞的細胞質流動
C．在光學顯微鏡下觀察細胞有絲分裂
D．葉綠體中色素的提取和分離
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