某實驗小組進行了如下實驗：取24只生長發育狀況相同、健康的小鼠，隨機均分為甲、乙兩組，置于相同且能承受的低溫環境中，1小時后分別測兩組小鼠的體溫。然后，將甲組小鼠做手術并損毀下丘腦，乙組小鼠不做手術處理。仍置于相同且能承受的低溫環境中，1小時后再分別測試兩組小鼠的體溫，計算出甲、乙兩組小鼠實驗前后體溫的差值，分別記為A、B，分析實驗結果。
(1)若A、B不同，則說明_____________________________________。
若A、B基本相同，則說明_________________________________或除此之外還有其他調節途徑。
(2)有人認為該實驗還應增設一組：做手術卻不損毀下丘腦。你認為有必要嗎？________，請說明理由： ______________________。
(3)請為此實驗擬定一個題目____________________________。
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
為證明光照和重力因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大，某研究性小組進行了如下探究：
材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個，沙土，不透光的牛皮紙，尖刀等。
方法步驟：
（1）取四個空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤沙土并分別標號（甲乙丙丁）；在沒每易拉罐內植入三棵種子，放在溫度適宜的陰暗處培養，待幼苗長到2cm左右時備用。
（2）將甲乙丙丁均用不透光的牛皮紙（留出幼苗生長的足夠空間），放在實驗臺上，甲乙直立放置，在乙裝置的一側開直徑1cm左右的小孔，在他們的側面0.5m處用100W的燈泡連續照射;丙丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開直徑1cm左的小孔，在他們的下方0.5m處用100W的燈泡連續照射; 甲乙丙丁的其他條件相同。
實驗現象:兩晝夜后,如下所示. 甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長; 丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。
請根據實驗現象分析原因并得出結論：
（1）由甲、乙裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有 特征，最可能的原因
（2）由丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知玉米苗具有 特征，最有可能的原因
（3）由丙、丁裝置內玉米苗生長情況可知：
（4）若讓丙丁裝置失去重力，則丙裝置內幼苗的生長方向是
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科目：高中生物 來源：2010年佛山市高三教學質量檢測二 題型：綜合題
紅茶菌液是一種傳統的活菌飲料，制作流程是：制備紅茶糖液→接種紅茶菌種→發酵→紅茶菌液。據此回答：
(1)紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酪菌的共生體，可以用__________法分離純化得到不同的菌種。
(2)在接種之前，紅茶糖液要先煮沸后冷卻，這是為了____________________________。
(3)馬鈴薯去皮鮮切后，很容易發生由多酚氧化酶(PPO)催化的酶促褐變，嚴重影響外觀。為了探究紅茶菌液對鮮切馬鈴薯的保鮮作用及機理，某研究小組進行了如下實驗：
實驗步驟：分三組，其中A組(實驗組)處理液是_________________， B組是紅茶糖液，C組是_____________。用各組處理液浸泡鮮切馬鈴薯條30min，取出后進行相同的風干、饈和冷藏處理。將馬鈴薯條保存5天，_________________________，并進行記錄。
①補充完成上述實驗步驟。
②為保證實驗的科學性，還需要控制哪些無關變量？
③實驗結論如下：
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科目：高中生物 來源：煙臺市2010年高三年級診斷性測試生物 題型：實驗題
為研究酵母菌種群密度的動態變化，某實驗小組進行了如下操作，請分析回答：
實驗一 按下表所列條件進行了A、B、C、D 共4組實驗，用1000mL錐形瓶作為培養器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養，其他實驗條件均相同，并根據實驗結果繪出了酵母菌種群密度變化曲線圖。
|
實驗組 |
A |
B |
C |
D |
|
培養液中葡萄糖質量分數% |
4.0 |
4.0 |
0.8 |
0.8 |
|
培養液體積/mL |
200 |
800 |
200 |
800 |
實驗二 進一步進行了下表有關實驗。
|
試管編號 |
培養液/mL |
無菌水/mL |
酵母菌母液/mL |
溫度（℃） |
|
A |
10 |
— |
0．1 |
28 |
|
B |
10 |
— |
0．1 |
5 |
|
C |
— |
10 |
0．1 |
28 |
（1）為提高實驗的精確度，吸取培養液進行計數之前，應將試管______________，每次計數要做_________________________。
（2）實驗一：圖中曲線②代表的是__________組的結果；A組和B組的實驗結果不同的原因是B組_ 。
（3）實驗二想研究_________ 因素對酵母菌數量增長影響；此實驗中酵母菌的年齡組成為衰退類型的是 組。
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科目：高中生物 來源：山東省煙臺市2010屆高三一模（生物） 題型：填空題
為研究酵母菌種群密度的動態變化，某實驗小組進行了如下操作，請分析回答：
實驗一 按下表所列條件進行了A、B、C和D 共4組實驗，用1000mL錐形瓶作為培養器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養，其他實驗條件均相同，并根據實驗結果繪出了酵母菌種群密度變化曲線圖。
實驗二 進一步進行了下表有關實驗。
|
試管編號 |
培養液/mL |
無菌水/mL |
酵母菌母液/mL |
溫度（℃） |
|
A |
10 |
— |
0.1 |
28 |
|
B |
10 |
— |
0.1 |
5 |
|
C |
— |
10 |
0.1 |
28 |
（1）為提高實驗的精確度，吸取培養液進行計數之前，應將試管______________，每次計數要做_________________________。
（2）實驗一：圖中曲線②代表的是__________組的結果；A組和B組的實驗結果不同的原因是B組_ ______ 。
(3) 實驗二想研究_________ 因素對酵母菌數量增長影響；此實驗中酵母菌的年齡組成為衰退類型的是 組。
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