【題目】下圖表示某生態系統的能量錐體圖,P為生產者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者。B圖是將A圖中的各營養級所含有的能量進行分類剖析,圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量(假設它不被下一營養級利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。據圖回答。
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(1)如設種群Q1、Q2的個體數為N1、N2,平均每個個體所占的能量為W1、W2,那么,N1·W1與N2·W2之間的關系是________________。
(2)每年流入這個生態系統的總能量是________(用B圖中的英文字母表示)。
(3)B圖中的b1和d1表示____________。
(4)若P和Q同化作用固定能量的總量分別為480J/(cm2·a)和72 J/(cm2·a),生物體內貯存的能量分別為200J/(cm2·a)和24J/(cm2·a)。那么,能量從P傳遞到Q的效率為 _______。
【答案】W1.N1W2N2 b+c+d+e 未被Q2利用的能量或流向分解者的能量 15%
【解析】
由圖可知,每個營養級的能量去路包括四項:1、自身呼吸作用消耗(題中已知為e、e1、e2);2、被下一營養級利用(c,c1等);3、被分解者分解(b和d之一);4、未利用(b和d之一)。
(1)由于能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,根據能量金字塔可知,上一營養級的能量一定大于下一營養級的能量,所以N1·W1>N2·W2。
(2)流經生態系統的總能量就是生產者固定的太陽能,b+c+d+e為本年度流入該生態系統的總能量。
(3)b1和d1之一可代表未被Q2利用的能量或流向分解者的能量。
(4)能量的傳遞效率為相鄰兩個營養級之間的下一營養級的同化能與上一營養級的同化能之比,所以能量從P傳遞到Q1的效率為72÷480×100%=15%。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地具有蓄洪防旱、調節區域氣候、自然進化污水、為動植物提供棲息地等功能。請根據所學知識回答下列問題:
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(1)某區域濕地由淺水區向陸地方向依次生長著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現了群落的___________結構。
(2)紅樹林是一種重要的濕地生態系統。近年來,某地區紅樹林蟲害頻發。為控制其種群密度,科研人員通過___________法調查蟲卵的密度來估算昆蟲的種群密度。經過連續五年的監測,發現昆蟲A和昆蟲B 的數量關系如圖,據此判斷這兩個物種的種間關系是___________。為有效防治害蟲,研究人員利用信息素誘捕害蟲,從而通過破壞其種群正常的___________來降低種群密度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖酵解增強是絕大多數惡性腫瘤的典型特征,研究發現腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加,且代謝活動強的癌細胞攝取量大。在癌細胞培養中,熒光類似物 2-N-2-脫氧葡(2—NBDG)與普通葡萄糖的吸收存在競爭性(如下圖所示)。細胞中熒光信號強,表示細胞吸收的2—NBDG多。現有甲、乙兩種不同的乳腺癌細胞,且甲的代謝強度大于乙。欲驗證這兩種癌細胞的代謝強度及兩種葡萄糖的吸收存在競爭性,請根據以下提供的材料用具,完善實驗思路,預測實驗結果并回答有關問題。
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材料用具:甲種乳腺癌細胞,乙種乳腺癌細胞,細胞培養液,普通葡萄糖溶液,生理鹽水,2—NBDG,培養皿若干,CO2培養箱等。(注:熒光測量的具體方法不作要求)
(1)完善實驗思路 ①取若干培養皿,均分為4組。各組加入的試劑和接種的細胞如下表:
組別 | A | B | C | D | 說明 |
細胞培養液 | + | + | + | + | |
普通葡萄糖溶液 | + | + | - | - | |
生理鹽水 | - | - | + | + | “+”表示加入 |
2-NBDG溶液 | + | + | + | + | “-”表示不加 |
甲種乳腺癌細胞 | + | - | + | - | |
乙種乳腺癌細胞 | - | + | - | + |
②___________________________________________________________________________;
③___________________________________________________________________________。
(2)預測實驗結果:____________組細胞中熒光最強,_______________組細胞中熒光最弱。
(3)根據實驗結果,請從細胞結構的角度推測,癌細胞培養時,2-NBDG與普通葡萄糖的吸收會發生競爭的原因是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖平衡是人體內環境穩態的重要組成部分,胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。下圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素作用機理。請分析回答:
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(1)血糖平衡的調節中樞位于_____________。當血糖濃度升高時,胰島B細胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等,使胰島素分泌增加。
(2)胰島素作用的機理是:一方面通過促進_____________,進而促進組織細胞攝取更多的葡萄糖;同時,通過促進過程③、④和⑤_____________加速葡萄糖的利用,從而降低血糖濃度。
(3)若某種抗體X攻擊胰島B細胞膜上的葡萄糖受體,則血糖濃度上升,患者在患有糖尿病的同時并發_____________病。
(4)臨床上,應用胰島素治療糖尿病,胰島素不能口服,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發,為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為
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A. 赤霉素、脫落酸
B. 細胞分裂素、生長素
C. 脫落酸、細胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與芳香油提取相關的問題,請回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有___________的性質。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是___________。
(2)當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和________。當原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是___________。
(3)密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度___________的地方,目的是_________。
(4)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為___________天左右。
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(5)從薄荷葉中提取薄荷油時能采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大鼠毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定,其毛色決定情況如圖所示。相應的隱性等位基因a、b、d的表達產物沒有圖中功能。若用基因型為AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F1隨機交配得到F2。以下說法正確的是
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A. 黃色鼠基因型有21種,其中純合子的基因型有4種
B. F2毛色有黃、褐、黑三種類型,且黃色鼠占13/16
C. F2中褐色鼠基因型有2種,其中雜合子占1/2
D. D基因表達產物可能與A基因上啟動部位結合而使A基因不能正常復制
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