Question

【題目】為探究光照強度對不同植物幼苗光合作用能力的影響，某研究小組將生長狀況相同的不同植物的幼苗分成A、B兩組，分別栽種在溫度適宜，其它條件均相同的環境中，測定結果如下圖所示。

（1）光照強度為150LX時，B組幼苗光合作用強度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強度，此時葉綠體中的ADP的移動方向是________________________________。

（2）如果在光照強度為300LX的條件下培養這兩組幼苗，則這兩組幼苗的生長速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。

（3）當光照強度為1500LX時，限制A組幼苗光合作用強度的環境因素主要是__________，此時若突然中斷光照，葉綠體中C5的含量將_________。

Answer 1

【答案】 等于 由葉綠體基質移向類囊體薄膜 相等 光照強度為300LX時，A、B組幼苗的凈光合速率相等（或積累的有機物的量相等） CO2濃度 減少

【解析】試題分析：曲線縱坐標所示的放氧速率反映的是植物光合作用產生的O2量與呼吸作用吸收的O2量的差值，即表示的是凈光合速率（或凈光合作用強度），當光照強度為0時則表示呼吸速率。據此分析圖中兩條曲線的變化趨勢，圍繞光合作用等知識并結合題意，對各問題進行分析作答。

(1)圖中縱坐標所示的放氧速率表示的是凈光合作用強度（或凈光合速率）。當光照強度為150LX時，B組幼苗的放氧速率為零，此時光合作用強度等于呼吸作用強度。ADP產生于暗反應階段，在光反應階段被利用，所以當光照強度為150LX時，B組幼苗的葉綠體中的ADP的移動方向是由葉綠體基質移向類囊體薄膜。

(2)分析題圖可知：光照強度為300LX時，A、B組幼苗的凈光合速率相等，積累的有機物的量也相等，所以如果在光照強度為300LX的條件下培養這兩組幼苗，則這兩組幼苗的生長速度相等。

(3)當光照強度為1500LX時，A組幼苗的放氧速率不再隨光照強度的增加而增加，說明光照強度不再是限制因素，所以限制A組幼苗光合作用強度的環境因素主要是CO2濃度。此時若突然中斷光照，則光反應停止，不再產生[H]和ATP，使得C3的還原過程受阻，而CO2的固定仍在進行，仍在消耗C5，所以葉綠體中C5的含量將減少。