【題目】下列含氮堿基中，在DNA結構中不可能具有的是（ ）
A. T B. A C. U D. G
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為( )
A. a和b B. b和a
C. b和c D. c和b
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是
A. 人體的內環境是由①②③④組成的
B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質
C. 漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④
D. 血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是
A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B．乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換，體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D．圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質變化中，在細胞質基質、線粒體、葉綠體內均能完成的是（ ）
A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+ CO2
C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O →[H]+O2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1為細胞與內環境進行物質交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向，①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結構，c～f表示相應的物質，甲、乙表示相應器官；圖3是一種血糖調控模式，已知Ⅰ型糖尿病患者胰島素分泌不足。據圖分析回答問題：
（1）若圖1中②為腦細胞，則a處的O2濃度____________________b處，④滲透壓的大小主要與________________有關。
（2）人體體溫恒定是機體代謝產熱量與散熱量保持動態平衡的結果。寒冷刺激后，圖2中下丘腦的________興奮，引起⑤分泌物質c增多，則物質c是________________，最終引起e分泌增加，在此過程中e的作用是____________________。若e的含量偏高時，會抑制________（填字母）的分泌。
（3）重感冒發熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒，排汗的調節方式是______
__________（填“神經調節”、“體液調節”或“神經—體液調節”）。排汗導致血漿滲透壓升高，引起圖2中⑥所分泌的____________（物質f）增多，其作用于乙的______________，導致尿量減少。
（4）圖3中A表示葡萄糖，當人體饑餓時，通過途徑⑦作用于胰腺的________細胞，該細胞所分泌的激素通過途徑⑧促進____________，使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者⑨⑩過程________（填“能”或“不能”）正常進行。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列正確的是（ ）
A．染色體上增加了某一片段屬于染色體數目變異
B．用秋水仙素處理植物的枝條會導致本植株及后代植株染色體加倍
C．卡諾氏液的作用是固定細胞
D．低溫誘導多倍體與秋水仙素誘導多倍體原理不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題：
（1）受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有________。
（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加________激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進________對水分的重吸收。
（3）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于________調節。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的________（填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。
（4）Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測：Ⅰ型糖尿病是由________決定的、針對胰島B細胞的一種________病；胰島B細胞的損傷是機體通過________免疫導致的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
