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【題目】下列關(guān)于果蠅性別決定的說法，錯誤的是 (　　)

①性別決定關(guān)鍵在常染色體上　

②雌性只產(chǎn)生含X染色體的配子　

③雄性產(chǎn)生含X、Y兩種性染色體的配子，且比例為1∶1

A. ① B. ③ C. ② D. ①和③

【答案】A

【解析】試題分析：決定性別的染色體是性染色體，①錯誤；雌果蠅的染色體組成為3對常染色體+XX，因此產(chǎn)生的卵細胞均為3條常染色體+X染色體，②正確；雄果蠅的染色體組成為3對常染色體+XY染色體，產(chǎn)生的精子有3條常+X染色體和3條常+Y染色體兩種，并且比例相等，③正確。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）

A. 不產(chǎn)生CO2 B. 必須在有O2條件下進行

C. 在線粒體內(nèi)進行 D. 反應(yīng)速度不受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）

A. 細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，細胞種類增多

B. 細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞核體積減小

C. 衰老的細胞染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成

D. 石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？，原因是．
（2）過程②必須的酶是，過程③必須的酶是，過程⑦中將A、B連接時必須的酶是。
（3）圖中C的組成包括、、、和復(fù)制原點。
（4）為使過程⑧更易進行可用藥劑處理D。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是將某細菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標蛋白質(zhì)的
序列，推測出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補配對原則，推測其DNA的
序列，再通過化學方法合成所需基因。
（2）利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有、、4種脫氧核苷三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。
（3）由A和載體B拼接形成的C通常稱為。
（4）在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質(zhì)名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線；丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線，請回答下列問題：

（1）甲圖過程⑤表示光合作用的____________________階段，物質(zhì)b是____________________。

（2）甲圖過程④中，生成h的過程叫做________________，物質(zhì)c的作用是________________，CO2中的碳轉(zhuǎn)化為有機物中碳的途徑是____________________________。

（3）②發(fā)生的具體場所是___________________，光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同嗎？_________（填“相同”或“不同”）

（4）寫出③～①過程的總方程式：__________________________________（標明條件）

（5）乙圖中在c點時，葉綠體中ATP和[H]的移動方向是：由類囊體薄膜向________________移動，此光照條件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小數(shù)點后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線中b點位置____________（填“向左”或“向右”或“不動”）。

（6）丙圖中環(huán)境條件由d點變?yōu)閑點，短時間內(nèi)，葉肉細胞中C3的含量會__________（填“增加”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）為了保證既無雜菌，又能使乳酸菌等發(fā)酵菌發(fā)揮正常作用，應(yīng)如何處理所用鹽水？。
（2）測定亞硝酸鹽含量的方法是。
（3）為測定泡菜內(nèi)的亞硝酸鹽含量，某同學用比色法進行了實驗，他在制備標準顯色液時做了如下操作： ①用刻度移液管量取一系列不同體積的亞硝酸鈉溶液，分別置于50 mL比色管中；
②在各比色管中分別加入2.0 mL對氨基苯磺酸溶液，緊接著再分別加入2.0 mL N1萘基乙二胺溶液；
③觀察各比色管中溶液顏色的梯度變化。
請指出該同學操作的失誤之處：。