Question

在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了如下材料：酵母菌菌種，肉湯培養(yǎng)液，試管，滴管，顯微鏡．他計(jì)劃連續(xù)培養(yǎng)七天，每天定時(shí)計(jì)數(shù)，并根據(jù)所獲數(shù)據(jù)來(lái)探究酵母菌種群數(shù)量變化的規(guī)律．
（1）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，在上述材料準(zhǔn)備中還缺少什么？

 

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（2）指導(dǎo)老師建議他在計(jì)數(shù)前要將試管輕輕震蕩幾次，這是什么原因？

 

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（3）如果酵母菌數(shù)量過(guò)多，難以數(shù)清時(shí)，該如何處理？

 

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（4）影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素可能有哪些？（至少說(shuō)兩點(diǎn)）

 

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Answer 1

考點(diǎn)：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

專題：

分析：酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長(zhǎng)情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．

解答： 解：（1）酵母菌計(jì)數(shù)需要在顯微鏡下，利用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行直接計(jì)數(shù)．
（2）由于酵母菌是兼性厭氧型生物，主要分布在培養(yǎng)液表層，所以在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差．
（3）如果酵母菌數(shù)量過(guò)多，難以數(shù)清時(shí)，應(yīng)加水進(jìn)行適當(dāng)稀釋．
（4）影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素有養(yǎng)料、溶氧量、溫度、PH等．
故答案為：
（1）血球計(jì)數(shù)板
（2）使酵母菌分布均勻，減少誤差
（3）適當(dāng)稀釋
（4）養(yǎng)料、溶氧量、溫度、PH

點(diǎn)評(píng)：本題考查酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．