【題目】判斷麻醉劑阻斷神經沖動傳導的可能位置．如果病人有感覺，但手不能動，那么阻斷的位置是（ ）
A. 傳入神經 B. 傳出神經
C. 神經中樞 D. 感受器
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【題目】下圖是某湖泊生態系統能量流動的定量分析(圖中所示)數值的單位是J／(cm2.a)，G為植物，H為植食性動物，C為肉食動物，以下相關敘述不正確的是
A. 與該生態系統穩定性密切相關的是圖中G、H和C所形成的營養結構
B. 由G到H的能量傳遞效率為13．51％
C. 從生態學的觀點來看，G、H和C包含的所有生物構成生物群落
D. H包含多種動物，他們之間需求相似的構成競爭關系
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【題目】下列圖解表示某種農作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。請據圖回答：
（1）用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ稱為____________，Ⅱ稱為________，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據的育種原理是______。
（2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是______，由④培育成⑤的過程中用化學藥劑____處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱_____育種，其優點是________。
（3）通常情況下，植株⑥能產生 ______ 種配子。
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【題目】染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中，而在細胞溶膠中形成圓形結構，稱為微核。通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數占觀察細胞總數的比例（微核率）來檢測有毒物質對細胞的危害程度。某研究小組應用微核檢測技術探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度。請根據以下提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題。
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養瓶、二氧化碳培養箱等。（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1） 實驗步驟：
①配制____________，分別等量加入到細胞培養瓶中，另設一只培養瓶不加氯苯化合物，并編號；
②向各培養瓶中加入_____________________________________________
③取各培養瓶中培養液，___________________________________________
（2）繪制一個用于呈現實驗數據的坐標系，并畫出最可能的實驗結果。
___________
（3）檢測微核時可用___________溶液作染色劑。
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【題目】某動物的基因型為AaBb。下圖甲表示該動物產生的一個精細胞中有關基因在染色體上的分布，乙和丙是該精細胞形成過程中的細胞分裂圖。據圖回答：
（1）乙細胞處于_________________期，移向同一極的基因有_______________。
（2）丙細胞的名稱是_________，細胞中染色體數和DNA分子數之比為_________。
（3）與圖甲精細胞同時產生的精細胞還有_________個，基因型分別是___________（不考慮基因突變和交叉互換）。
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【題目】不形成紡錘體，從而產生染色體數目加倍的卵細胞，此卵細胞與精子結合發育成三倍體草魚胚胎（假設二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體）以下說法中錯誤的是（ ）
A．此三倍體草魚有絲分裂后期可能出現如圖1所示的情形
B．此三倍體草魚的母本減I后期可能出現如圖2所示的情形
C．三倍體草魚一般高度不育，但此變異是可遺傳的變異
D．此三倍體草魚細胞有絲分裂時全程可見核膜裂解形成的小泡
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【題目】下列關于細胞全能性的敘述，錯誤的是
A. 克隆羊的誕生證明了動物細胞的細胞核具有全能性
B. 動物細胞由于細胞分化導致全能性難以實現
C. 卵細胞與受精卵一樣，細胞未分化，全能性最高
D. 植物細胞在一定條件下離體培養能表現出全能性
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【題目】下列關于用高倍顯微鏡觀察生活狀態下的線粒體和葉綠體實驗的敘述，正確的是
A．用健那綠染液染線粒體，葉綠體則不用染色
B．活細胞中，細胞質基質中的葉綠體是靜止不動的
C．觀察葉綠體，可用髙倍鏡直接觀察
D．能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒
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