【題目】中國環(huán)境保護(hù)總局6個(gè)部門在那一年啟動(dòng)了以開辟綠色通道、培育綠色市場、提倡綠色消費(fèi)為主要內(nèi)容的“三綠工程”。（ ）
A.2000
B.2001
C.1997
D.1999
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30 ℃，如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是( )
A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增大B.a點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變
C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程，據(jù)圖分析正確的是
A. 該膜中葡萄糖的載體蛋白也能運(yùn)輸氨基酸
B. 該膜可能是哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞膜
C. 該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)從低濃度到高濃度運(yùn)輸時(shí)
D. 與該過程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，觀察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板 (圖1，規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖2該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)
B. 實(shí)驗(yàn)中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞
C. 該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室，玻片厚度為0.1mm
D. 制片時(shí)，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知DNA分子中，堿基對(duì)A與T之間形成兩個(gè)氫鍵，C與G之間形成三個(gè)氫鍵。在一個(gè)雙鏈DNA分子片 段中有200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤有90個(gè)。則該DNA片段中含有游離的磷酸基團(tuán)的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為 （）
A.200個(gè)和400個(gè)B.44個(gè)和510個(gè)
C.2個(gè)和400個(gè)D.2個(gè)和510個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰島素分子由A、B兩條肽鏈組成，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸。胰島素分子中的肽鍵數(shù)目是（ ）
A.50B.49
C.48D.47
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“探究生長素類似物質(zhì)促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.浸沒插條的深度一致B.采用插條的年齡一致
C.處理插條的時(shí)間一致D.使用生長素類似物的濃度一致
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究飼料中的碘含量對(duì)甲狀腺形態(tài)與功能的影響，某研究小組選取大鼠若干，隨機(jī)均分成3組，飼喂21天后測定各組甲狀腺相對(duì)質(zhì)量與血清中甲狀腺激素的含量，結(jié)果如下：
(1)通過本實(shí)驗(yàn)中碘的作用，體現(xiàn)了無機(jī)鹽具有______________的功能。
(2)B組的飼喂方式是___________。B組甲狀腺腫大的原因__________________。
(3)A、B、C三組血清中促甲狀腺激素(TSH)含量高低依次為___________。(用“>”表示)
(4)有資料表明，C組的飼喂方式可能誘發(fā)Graves病。Graves病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌，請(qǐng)回答下列問題：
①大鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由_________細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生。
②從免疫學(xué)的角度分析，Graves病屬于____________病。
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