【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組，處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置，—段時間后觀察彎曲情況。實驗結果為①③組胚芽鞘向上彎曲生長，②組胚芽鞘水平生長。下列有關說法錯誤的是
A. 該實驗的對照組是①組，實驗組是②③組
B. 該實驗能證明生長素的橫向運輸發生在胚芽鞘尖端
C. ①③組胚芽鞘向上彎曲生長證明生長素的兩重性
D. ②組胚芽鞘水平生長的原因是云母片阻止了生長素的橫向運輸
【答案】C
【解析】
生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；生長素在胚芽鞘中極性運輸，即只能由形態學上端向形態學下端運輸。
A、①組未做任何處理，是本實驗的對照組，而②③組是本實驗的實驗組，A正確；
B、②組插在尖端，③組插入尖端下段，通過本實驗②③的結果并與①對照分析可知，重力導致生長素的橫向運輸發生在胚芽鞘的尖端，B正確；C、由于①③組都背地彎曲生長，只能說明生長素具有促進生長的作用，不能說明生長素的生理作用具有兩重性，C錯誤；D、②組云母片插入尖端，胚芽鞘水平生長的原因是云母片阻止了生長素的橫向運輸，D正確。故選：C。
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【題目】圖示為酒精發酵的實驗裝置，滴管下部裝有酵母菌與蘋果汁的混合液，試管中裝滿水。下列敘述中，錯誤的是（ ）
A.試管中裝滿水有利于實驗現象的觀察
B.試管中裝滿水為實驗裝置提供無氧環境
C.若混合液通入空氣，則酒精發酵會受到抑制
D.實驗過程中丙酮酸被氧化分解產生酒精和CO2
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【題目】下圖表示人體某一免疫過程，與此有關的敘述錯誤的是
A. 圖中表示的是細胞免疫過程，且細胞a是吞噬細胞
B. 同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞c
C. 圖中d為抗體，其能分布到血液或內環境中起作用
D. 若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞
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【題目】圖是某草原生態系統的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養級生物的能量，d、e、f表示用于各營養級生物生長、發育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是
A. 該生態系統的結構是指非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者
B. 能量流動伴隨著物質循環而循環
C. 若一段時間內草所固定的太陽能總量m，那么圖中最高營養級所獲得的能量可以是m×c/a
D. 若上述草原生態系統開發為農田生態系統，則群落的演替方式是初生演替
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【題目】圖是某自然區域中甲、乙兩個種群的數量比隨時間變化的曲線圖，據圖可以得出的結論是
A. t1時刻，甲、乙兩種群的死亡率相同
B. 甲、乙兩種群的種間關系為捕食
C. t2時刻，甲、乙兩種群間的競爭程度最低
D. 0～t2，甲、乙兩種群的數量均呈“S“型曲線增長
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【題目】圖1表示由甲、乙、丙三種神經元構成的突觸結構，神經元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經遞質。圖2是圖l中丁部位的放大圖。圖3表示神經元某部位受刺激前后膜電位變化情況。回答下列相關問題。
（1）圖1中，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，甲神經元與乙神經元組成的突觸結構發生的信號轉換為______。神經遞質的釋放______消耗能量。
（2）甲神經元釋放神經遞質后，乙神經元_____(選填“興奮”或“抑制”)，丙神經元_____(選填“興奮”或“抑制”)，丙神經元的膜電位______(選填“發生”或“不發生”)變化。
（3）圖2中A測量的電位是______（選填“靜息電位”或“動作電位”），與圖3中______點的電位對應，其產生的原因主要是______。
（4）若抑制甲神經元膜上Ca2+通道的開放，刺激甲神經元，乙神經元______測到如圖3所示電位變化。
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【題目】某種限制性核酸內切酶可以對某等位基因進行特異性切割形成不同長度的DNA片段，再通過凝膠電泳技術和分子探針檢測技術可得到不同的帶譜。現有一家庭，已知Ⅱ-1患某遺傳病，將該家庭成員相應的基因通過上述技術處理，得到的結果如圖所示據圖回答下列問題：
（1）據圖分析該病____________________(填“屬于”或“不屬于”)伴性遺傳病。
（2）圖示的6個人中，是純合個體的有_______ 。這對夫婦再生一個與Ⅱ--4基因型相同的男孩的概率是_______。
（3）已知Ⅱ--3也是色盲基因攜帶者Ⅱ---3成年后與色覺正常但患該病的男子婚配若他們生育一個孩子，這個孩子的基因型可能有______________________________種，推測這個孩子只患一種病的概率是_______。
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【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述，正確的是
A. 圖甲一定為次級精母細胞B. 圖乙一定為初級卵母細胞
C. 圖丙為次級卵母細胞或極體D. 圖丙中的M、m為一對同源染色體
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【題目】下圖是某核酸長鏈片段的示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.2為核糖或脫氧核糖
B.4的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸
C.5是DNA或RNA的一段片段
D.圖示片段組成的核酸還可含有堿基A
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