【題目】下列關于種群、群落和生態系統的描述，不正確的是( )
A. 群落演替的最終結果都是形成森林
B. 種群水平的研究主要側重于種群數量的動態變化
C. 生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節
D. 生態系統的信息傳遞對維持生態系統的穩定有重要作用
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【題目】有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到右側四種氨基酸，分析推算可知，水解得到的賴氨酸個數為（ ）
A.q-2B. q-p+1C. q+2 D.p+2
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【題目】生物體的生命活動都有共同的物質基礎，如圖1中a、b為有機小分子物質，c是構成a的一種元素，甲、乙、丙代表有機大分子物質。圖2為圖1中a的結構示意圖。請據圖分析回答下面的問題．
（1）圖1中構成HIV的丙是在宿主細胞的___________（填細胞器名稱）合成的，b的結構通式可表示為___________；
（2）在人體細胞內，a有___________種，細胞中核酸徹底水解的產物有___________種。
（3）利用___________混合染色劑將細胞染色，可以顯示圖1中甲、乙在細胞中的分布。圖1中的甲能儲存大量的遺傳信息，主要原因是______________________。
（4）若圖2中m為堿基T，則圖2所示結構的中文名稱為______________________。
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【題目】有關此圖的敘述中，不正確的是
A. 若該圖表示生態系統的四種成分，則應加上由丁到甲的箭頭
B. 若該圖表示食物網，則該食物網中共有3條食物鏈
C. 若該圖表示一個群落，則丁為分解者
D. 若甲為生產者，則甲一定是自養型生物
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【題目】下圖表示由不同化學元素組成的化合物。回答下列問題：
（1）若圖中①是生命活動的主要承擔者，則①基本組成單位的結構通式是___________。
（2）若②是動物體內良好的儲能物質，則②是___________；若②是構成植物細胞壁的主要成分，則②的基本組成單位是____________。
（3）若③為大分子物質，且能儲存原核生物的遺傳信息，則③的基本單位是____________（填中文名稱），有___________種。
（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是____________。
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【題目】欲探究溫度對淀粉酶A活性的影響，某同學設計了如下實驗。實驗步驟如下：
①設置5個水浴缸溫度分別為：20℃、30℃、40℃、50℃、60℃；
②取5支試管分別加入2mL可溶性淀粉溶液，分別在5個水浴缸中保溫5min；
③另取5支試管分別加入1mL相同濃度淀粉酶A溶液，分別在5個水浴缸中保溫5min；
④將相同溫度下保溫的可溶性淀粉溶液與淀粉酶A溶液分別混勻，在對應溫度下保溫5min；
⑤檢測淀粉的剩余量。
結果如圖甲，據圖回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是____________。
（2）圖甲所示的結果___________（填“能”或“不能”）說明淀粉酶A的最適溫度是60℃，理由是__________________________________________________________________。
（3）圖乙是該同學在溫度為50℃、70℃時，得到的淀粉酶A催化淀粉水解生成___________的量隨時間變化的曲線。50℃下，t3后增加反應體系中淀粉酶A的量，產物的濃度不變，其原因是__________；70℃下，t2后增加反應體系中淀粉的量，t3時產物的濃度不變，其原因是__________。
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【題目】下列關于有氧呼吸產生的C02和H2O，正確的是
A. 第一階段產生水，第二階段產生C02
B. 第二階段產生水，第三階段產生C02
C. 第二階段產生CO2，第三階段產生水
D. 第一階段產生C02，第二階段產生水
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