【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述正確的是（ ）
A. 加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B. 加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
C. 加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
D. 加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基，再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
津橋教育計算小狀元系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發(fā)現(xiàn)，斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中選擇性表達(dá)，為了研究該基因轉(zhuǎn)錄起始位點上游的部分序列對該基因表達(dá)的影響，科研人員做了如下實驗。
（1）為確定HuC基因的轉(zhuǎn)錄起始位點，提取斑馬魚早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞的總RNA，以與__________互補(bǔ)的一段單鏈DNA序列做為引物，加入________酶，獲得cDNA。對該cDNA的序列進(jìn)行測定，與HuC基因的序列進(jìn)行比對，確定轉(zhuǎn)錄起始位點，定為+1號堿基，其上游的堿基定為負(fù)值。
（2）為了探究轉(zhuǎn)錄起始位點上游不同長度片段在基因轉(zhuǎn)錄中的作用，科研人員從__________（選填“基因組”或“cDNA”）文庫中獲取該轉(zhuǎn)錄起始位點上游的片段，用__________酶處理此片段和含GFP （綠色熒光蛋白）基因的載體，獲得重組DNA分子。
（3）用不同種類的限制酶重復(fù)步驟（2），獲得不同長度的重組DNA分子，通過顯微注射方法分別導(dǎo)入斑馬魚的__________細(xì)胞，通過熒光顯微鏡觀察早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞中的熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖所示。
注：“+”多少表示熒光強(qiáng)度，“-”表示未檢測到熒光。虛線表示直接連接在一起。
①獲得圖中所示的重組DNA分子，需要用到的限制酶有__________種。
②據(jù)圖分析，缺失HuC基因上游的__________片段就會造成HuC基因在所有細(xì)胞中表達(dá)被完全抑制。-1962bp至-432bp片段的存在會__________HuC基因在肌肉細(xì)胞中的表達(dá)，對神經(jīng)細(xì)胞中的表達(dá)__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用低倍顯微鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，移動裝片污點并不動，轉(zhuǎn)動物鏡后污點也不動。則這個污點最可能在 （ ）
A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在資源和空間有限的條件下，種群數(shù)量呈“S”型增長。如圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
B. 19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
C. 24.8℃條件下第5天左右的種群增長速率最大
D. 33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問題： 
（1）據(jù)圖一，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基﹣腺嘌呤．請觀察后回答下列問題：
①此核苷酸的生物學(xué)名稱是 ．
②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料 ．
（2）圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答：
①圖中所示1、2、3的名稱分別是、、 ．
②4的名稱是 ．
③該結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物(2n＝4)的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是
A. 由于不存在同源染色體，圖甲正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
B. 圖乙中 ①和②上相應(yīng)位點的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的
C. 圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4
D. 圖甲中有兩個染色體組，圖乙中有一個染色體組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測：①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)；②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量；③測算出細(xì)菌數(shù)量。分析并回答下列問題：
(1)熒光素接受_____提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成____(正比/反比)；根據(jù)ATP含量進(jìn)而測算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是：每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量_____。
(2)“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是________________；生物細(xì)胞中ATP的水解一般與__________________(吸能反應(yīng)或放能反應(yīng))相聯(lián)系。
(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù)，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用______處理；Hg2＋處理后酶活性降低可能是因為_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列說法錯誤的是（ ） 
A.該有機(jī)分子是六肽
B.該分子中存在3個谷氨酸
C.該分子中存在1個游離氨基和4個游離的羧基
D.該分子的水解產(chǎn)物比原有機(jī)分子多了6個氧
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