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【題目】酶的基本組成單位是

A. 氨基酸 B. 核苷酸

C. 氨基酸或核苷酸 D. 甘油或脂肪酸

【答案】C

【解析】酶的化學本質是蛋白質或RNA，因此其基本組成單位是核苷酸或氨基酸，A、B錯誤，C正確；酶不是脂肪，因此其基本組成單位不是甘油和脂肪酸，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學建構的種群各數量特征之間關系的模型，下列有關敘述正確的是（　　）
A.①②③④分別指的是遷出率、遷入率、死亡率和出生率
B.春節前后，某市的人口數量變化主要取決于圖中的③和④
C.利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過控制⑤，進而影響種群的數量
D.懸鈴木在某市街道旁每隔5米種植一棵，這是對種群數量特征的描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中均不含膜結構的細胞器是

A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和內質網

C. 高爾基體和內質網 D. 核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性糖尿病很難用藥物根治，研究人員利用現代生物科技手段設計了如圖所示的治療方案．請回答下列問題：
（1）培養①時應定期更換培養液，主要目的是，圖中①一般選用傳代10代以內的細胞，原因是此階段的細胞；受體細胞一般選用期的卵母細胞．
（2）將重組細胞A經體外培養至囊胚，而后從囊胚的細胞獲得胚胎干細胞．
（3）在重組細胞B的培養液中加入因子，就可以誘導其向胰島類似細胞分化．檢測胰島類似細胞是否具有胰島B細胞的正常生理功能，可以將胰島類似細胞放在較高濃度的培養液中，保溫一定時間后，檢測胰島素的分泌量．
（4）該治療糖尿病的方法與異體器官移植相比，突出的優點是．從基因工程角度看，這種治療方法稱為基因治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖的敘述符合生物學事實的是（　　）

A.甲圖表示過氧化氫被分解曲線，可以說明酶具有專一性
B.乙圖中的①②③可分別表示原核生物、細菌和藍藻三者之間的關系
C.若丙表示反射弧，則其中的信息始終以局部電流的形式傳導的
D.若丁是在兔體細胞內檢測到的化合物，則丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素（TH）是人體內甲狀腺分泌的一種重要激素，對人體正常生長發育具有重要作用．它與甲狀腺激素受體（TR）結合后對細胞生理功能的調節機制如圖所示．請回答下列問題：
（1）由圖可知，甲狀腺激素受體（TR）位于靶細胞的． TH﹣TR復合物可促進靶細胞中基因的過程而促進相關蛋白質的合成，進而對細胞的生理功能產生影響．圖中②過程發生在．
（2）當機體受到寒冷刺激時，下丘腦和垂體分泌相關激素，會引起甲狀腺分泌的甲狀腺激素含量，使機體細胞代謝增強，增加產熱．當機體血液中甲狀腺激素含量偏高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，該過程體現了生命活動存在著機制．
（3）某成年人甲狀腺激素分泌不足，會表現出少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現象，這說明該激素對神經系統的作用是．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻飛虱，屬于同翅目飛虱科，俗稱蠓子蟲、火蠓蟲、響蟲．以刺吸植株汁液危害水稻等作物．圖一是稻田中某些生物之間的營養關系，圖二表示能量流經鴨的示意圖．請回答有關問題：
（1）稻田中既有水稻又有雜草，其中的水稻長勢參差不齊（是/否）屬于群落的分層現象．
（2）稻飛虱和水稻的種間關系是，調查稻飛虱數量常用的方法是．通過放鴨啄食稻飛虱來控制稻飛虱數量的方法屬于防治．
（3）圖二中C表示，以圖二所示的能量流動原理分析，提高鴨產量的措施有．
（4）從能量流動的角度分析，圖一所示的農田生態系統與傳統農田生態系統相比具有的主要優點是．