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【題目】下列關于常見作物育種方法優點的敘述，不正確的是

A. 雜交育種可以集中不同親本的優良性狀

B. 單倍體育種一定比雜交育種耗時短

C. 多倍體育種培育的新品種往往果實大，莖稈粗壯，營養成分高

D. 利用誘變育種可提高突變頻率，獲得新基因

【答案】B

【解析】雜交育種指將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法，因此其可以集中不同親本的優良性狀，A正確。如需要從AAbb和aaBB中得到aabb，則通過雜交育種比單倍體育種更快，B錯誤。多倍體的優點是果實大，莖稈粗壯，營養成分高，C正確。誘變育種的原理是基因突變，其育種方式可提高突變率，產生新的基因，D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是H7N9病毒侵入人體細胞發生免疫反應的某個階段示意圖（圖乙為人體免疫系統清除該病毒的部分過程示意圖）。下列敘述正確的是

A. 甲圖中①是吞噬細胞，②是在胸腺中成熟的B淋巴細胞

B. 經過甲圖中的①中溶酶體的處理，可以暴露病原體的抗原

C. 圖乙中細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激

D. 有細胞丙參與的免疫過程屬于人體的特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學畫的高等動物細胞結構模式圖，請根據此圖回答下列問題．

（1）圖中有三處明顯錯誤，請改正：
a．高爾基體應改為________b．內質網應改為________c．核糖體應改為________，它含有兩個相互垂直的________及周圍物質組成．

（2）在成人心肌細胞中的數量顯著多于腹肌細胞中數量的細胞器是[ ]________ ．

（3）________ 被稱為“生產蛋白質的機器”．

（4）圖中1是________ ，作為系統的邊界，在細胞的生命活動中起重要作用，它的主要功能包括：將細胞與外界環境分隔開、__________________和進行細胞間的信息交流．

（5）如果是藍藻細胞的結構模式圖，從細胞核角度看，除沒有[____]外，還應沒有[____]、[___]，在細胞質中應只有[____]．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學習、記憶是動物適應環境、使個體得到發展的重要功能。通過電刺激實驗，發現學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區（H區）密切相關。

（1）如果在H區的傳人纖維上施加100次/秒、持續1秒的強刺激（HFS），在刺激后幾小時之內，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高23倍，研究者認為是HFS使H區神經細胞產生了“記憶”，下圖為這一現象可能的機制。

如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+會以______________方式進入細胞內，Ca2+與共同作用，使C酶的空間結構發生改變，C酶被激活。

（2）為驗證圖中所示機制，研究者開展了大量工作，如：

①對小鼠H區傳入纖維施以HFS，休息30分鐘后，檢測到H區神經細胞的A受體總量無明顯變化，而細胞膜上的A受體數量明顯增加。該結果為圖中的______________（填圖中序號）過程提供了實驗證據。

②圖中A受體胞內肽段(T)被C酶磷酸化后，A受體活性增強，為證實A受體的磷酸化位點位于T上，需將一種短肽導入H區神經細胞內，以干擾C酶對T的磷酸化，其中，實驗組和對照組所用短肽分別應與T的氨基酸______________。

A.數目不同序列不同 B.數目相同序列相反 C.數目相同序列相同

③為驗證T的磷酸化能增強神經細胞對刺激的“記憶”這一假設，將T的磷酸化位點發生突變的一組小鼠，用HFS處理H區傳入纖維，30分鐘后檢測H區神經細胞突觸后膜A受體能否磷酸化，該實驗方案有兩處不完善，請補充完善__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據圖分析不正確的是（）

A．據系譜圖推測，該性狀為隱性性狀

B．控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C．I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是雜合子

D．若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配，后代中表現該性狀的概率為1／8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物形成配子過程中幾個特定時期的顯微照片，其中能夠體現“基因的自由組合定律”的時期是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳統發酵技術的敘述，正確的是

A. 制作果酒最快捷的途徑是先制果醋，再制果酒

B. 釀制果酒、果醋所需酵母菌和醋酸菌的發酵底物、條件完全相同

C. 制作腐乳需利用毛霉產生的酶分解豆腐中的蛋白質等物質

D. 制作果酒、果醋和腐乳過程都應杜絕微生物的生長繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪項有機物的檢驗是錯誤的（）

A. 蛋白質與雙縮脲反應呈紫色

B. 果糖與斐林試劑經加熱后得到磚紅色沉淀

C. 脂肪與蘇丹IV反應呈橘黃色

D. 淀粉遇碘變藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞內普遍存在以下化學反應：蛋白質E+ATP→蛋白質E-ATP復合物→蛋白質E+ADP+Pi+能量。下列分析不正確的是

A. 一般來說，細胞內大多數吸能反應由該反應提供能量

B. 該反應主要發生在線粒體內膜上［H］和氧氣結合的階段

C. 用32P標記ATP中遠離腺苷的磷酸基團，則釋放的Pi含32P

D. 控制蛋白質E的基因在細胞分化過程中不存在選擇性表達

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