【題目】將光照下的水綿用革蘭氏碘液顯色，被染成藍(lán)色的具體部位是（ ）
A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核
C. 類囊體的腔 D. 葉綠體內(nèi)外膜間的腔
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為( )
A. a和b B. b和a
C. b和c D. c和b
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬⒍ ⑽靹t分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同部位，甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照，戊均勻光照，培養(yǎng)一段時(shí)間。
（1）胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：甲______；乙______；丙_______；丁_______；戊______。
①直立生長(zhǎng)②向右彎曲③向左彎曲④不生長(zhǎng)也不彎曲
（2）要探究感受光刺激的部位，應(yīng)該是_________與________作對(duì)照。
（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè)，生長(zhǎng)素的合成部位是_________，而向光彎曲的部位是_________，這是通過丁與正常胚芽鞘的對(duì)比得出的結(jié)論。
（4）據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè)，單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是 （ ）
A. 毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高
B. 毛細(xì)淋巴管破裂，淋巴外滲，使局部組織液回滲到血管
C. 毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少
D. 毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液含量減少
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【題目】1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高能磷酸鍵所含能量為n。則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）
A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n
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【題目】下列關(guān)于酶制劑在生活中應(yīng)用的相關(guān)敘述合理的有（ ）
A.生物酶牙膏中含有酶，可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒
B.加酶洗衣粉含固定化酶，去污能力比普通洗衣粉要強(qiáng)
C.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用
D.多酶片含有多種消化酶，在人體消化不良時(shí)可以口服
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【題目】下列關(guān)于激素的闡述，正確的選項(xiàng)是（ ）
A.激素絕大部分是有機(jī)物，極少數(shù)是無機(jī)物
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的多種生命活動(dòng)
D.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
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【題目】某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒得基本流程和裝置示意圖如下。請(qǐng)回答：
（1）在葡萄漿裝瓶前，需將發(fā)酵瓶清洗干凈，并用___________進(jìn)行消毒。制作酵母懸液時(shí)，在干酵母中加入少量溫水和極少量蔗糖，待酵母懸液中出現(xiàn)___________即可。
（2）裝瓶開始的一段時(shí)間，發(fā)酵瓶中溶解氧的含量變化是___________________。發(fā)酵過程中，發(fā)酵瓶中酒精的含量變化是___________________。
（3）下列關(guān)于裝置中有水彎管作用的敘述，錯(cuò)誤的是______________。
A.隔絕氣體出入
B.使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)基本平衡
C.減少雜菌污染
D.有利于發(fā)酵瓶?jī)?nèi)形成缺氧環(huán)境
（4）實(shí)驗(yàn)中判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是______________。
A.發(fā)酵瓶中pH開始下降
B.發(fā)酵瓶中停止出現(xiàn)氣泡
C.發(fā)酵瓶中酒精濃度達(dá)到30%
D.發(fā)酵瓶中酵母菌數(shù)量急劇減少
（5）欲利用葡萄酒制作果酒，發(fā)酵瓶中應(yīng)加入的菌種是______________，該菌種在______________條件下能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸。
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