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細胞的全能性是指（　　）

A、細胞具有全面的生理功能

B、細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態

C、已經分化的細胞全部能進一步分化

D、已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能

考點：植物細胞的全能性及應用

專題：

分析：每個細胞都含有該個體的整個基因組，這是細胞具有全能性的基礎．在離體條件下，加上其他合適條件就可以使基因組基因表達，從而發育成某個器官或個體．

解答： 解：生物體的每個細胞都具有該生物全部的遺傳物質，都具有全能性．細胞的全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能．
故選：D．

點評：本題考查考查細胞全能性的相關知識，只要考生識記細胞全能性的概念即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水”，某同學設計并進行了如下
實驗：
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，/J片，鑷了，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
方法步驟如圖，請回答以下問題：

（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片的正確順序是_

（用下列數字填寫）．
①用鑷子撕取洋蔥鱗片葉外表皮 ②蓋上蓋玻片
③在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 ④把洋蔥鱗片葉外表皮展平在水滴中
（2）B步驟在低倍顯微鏡下主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的

的大小，以及原生質層的位置．若此過程中發現顯微鏡視野較暗，應調節

或

．
（3）E步驟在蓋玻片的一側滴入

，在另一側用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（4）F步驟用低倍顯微鏡觀察細胞，發現原生質層逐漸恢復到原來狀態．在此過程中，中央液泡的大小變化是

和顏色變化是

．
實驗結論：當外界溶液濃度

細胞液濃度時，細胞失水；反之，細胞吸水．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應所產生的顏色．前、中、后三項相對應的是（　　）

A、淀粉、雙縮脲、藍色

B、脂肪、蘇丹Ⅲ、橘黃色

C、蛋白質、斐林試劑、紫色

D、還原糖、碘液、磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人和動物的糖類、脂質、蛋白質代謝，據圖回答：

（1）糖類、脂質和蛋白質相互轉化的樞紐是上述圖解中的

（物質）．
（2）圖中A、B、C的名稱依次是

、

．
（3）圖中①指

．③是三類物質

的共同點．
（4）給鴨子喂谷物能育肥，肥胖病人不進主食會患低血糖，這說明

．能促進體內糖轉換為脂的激素是

．
（5）人每天要攝取一定量蛋白質的原因是不能進行類似圖中的

，也不能完全通過進行類似圖中的

獲得全部所需的氨基酸，而又每天要進行圖中的

而消耗所致．（只填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

原產某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區種植，很多年以后移植到原產地，開花時期如下圖所示．回答下列問題：
（1）現代生物進化理論認為：

是生物進化的基本單位，

決定生物進化的向．
（2）將植物a引種到低緯度和高緯度地區，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成

，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產生了

．
（3）在對b植物的某一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發生了進化？

，理由是

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”．例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活．該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（　　）

A、進行細胞間的信息交流

B、保護細胞內部結構

C、流動性

D、選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某信使RNA含有鳥嘌呤24%，胞嘧啶 22%，則轉錄該RNA的DNA分子中，胞嘧啶和腺嘌呤所占的比例是（　　）

A、22%，28%

B、24%，26%

C、23%，27%

D、23%，26%

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數目分別是（　　）

A、A-P-P～P和18個

B、A-P～P～P和36個

C、A～P～P和36個

D、A～P～P～P和54個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人與生物圈的敘述正確的是（　　）

A、酸雨中所含的酸主要是硫酸和碳酸，因此防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和二氧化碳的排放量

B、每一種野生生物都含有獨特的基因，因此具有巨大的潛在使用價值

C、鳳眼蓮最初引入我國是作為青飼料用的水生植物，但現在卻成為一大害章．為控制它在我國造成的嚴重災害，應將其天敵引入我國

D、大氣中的CO₂的含量沒有明顯的日變化和季節變化

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