【題目】如下圖為對一塊甲蟲成災的農田使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線圖，試分析：
（1）曲線回升是通過甲蟲與_________之間的_________來實現的。
（2）殺蟲劑的使用對甲蟲起了__________作用，這種作用是__________(定向、不定向)的，結果導致甲蟲的抗藥性________ (增強、減弱)。
（3）根據以上分析，使用殺蟲劑治蟲有其缺點， 針對這些缺點，你認為消滅甲蟲應采用什么方法較好？__________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：
（1）圖1中a—c柱表示染色體的是_________，表示DNA的是_________。
（2）圖1中Ⅲ的數量關系對應于圖2中的_________，圖2中表示體細胞分裂時期的是_________。
（3）圖1中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內發生的分子水平的變化是________________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的_________→ _________過程。
（4）符合圖1中Ⅳ所示數量關系的某細胞名稱是_______________。圖1中_________對應的細胞內不可能存在同源染色體。
（5）該動物的一個染色體組含有_________條染色體，圖2甲中含有姐妹染色單體_________個。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近幾年我國西北地區經常遭受大風暴的襲擊，導致土地沙漠化嚴重，水土大量流失，為了保護廣闊的草原面積，西北某壩上地區利用沙棘的耐旱、抗風沙性，在已鹽堿化的土地上種植沙棘用于恢復生態，從而保持水土。如圖1為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。請據圖回答下列問題：
（1）在該鹽堿土地，除了植物的種子或者繁殖體得到保留，原有的________條件也得到基本保留，故該地區沙棘、闊葉混交林恢復過程中群落演替的類型為____________演替。
（2）該群落中沙棘種群在年初個體數為500，一年內新生個體100個，死亡個體50個，則該種群的年出生率為________。
（3）某野外調查小組對某沙棘群落進行深入調查，并繪出該群落中的沙棘與甲、乙兩種動物（三者構成一條食物鏈）的數量變化示意圖（如圖2）。乙種群在a、b、c、d四個時期中種內斗爭最激烈的是________。隨著甲種群的數量增多，短時間內沙棘、乙種群的數量變化分別是____________、____________。
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【題目】下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用，請據圖回答：（甲、乙、丙、丁為人體的結構或細胞，A、B、C、D為激素）
（1）當人體處于寒冷環境中，圖中物質__________（填字母）在血液中的含量明顯升高，這一生理活動的調節方式是___________。血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節機制稱為________。甲在體溫調節過程中發揮作用時受到______________(填激素名稱）的調節。
（2）當正常人處于饑餓狀態時，圖中____________（填字母）增多，以維持機體的血糖平衡。如果圖中___________部位受損，會使人患糖尿病。
（3）人體內水鹽平衡的調節過程中，下丘腦還能分泌_________(填激素名稱），并由_____________釋放到血液中。
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【題目】生態捕蟲板（又稱黃板或粘蟲板）是一種正反面均涂上不含任何有毒物質的粘合劑（機油加入少量黃油）的黃色硬塑板。根據同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是（ ）
A．化學信息 B．物理信息
C．行為信息 D．其他信息
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【題目】下圖表示由某種農作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程。請根據圖回答下面的問題：
（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的常規方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和____，方法Ⅰ和Ⅱ的育種方法是________。
（2）由③培育出④，④為單倍體幼苗，那么由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為____ 育種，其優點是________。
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用____處理，其形成的⑥稱___倍體。（填“二”、“單”、“多”）
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【題目】如果一個人的食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（ ）
A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克
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【題目】下圖是能量流經某生態系統第二營養級的示意圖[單位：J/（cm2·a）]，其中A表示該營養級能量的攝入量，據圖分析，有關說法正確的是（ ）
A．該生態系統第一營養級同化的能量至少為400 J/（cm2·a）
B．第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是100 J/（cm2·a）
C．能量由第二營養級到第三營養級的傳遞效率是20%
D．該生態系統第三營養級同化的能量是15 J/（cm2·a）
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【題目】下列關于突觸的敘述中，正確的是（ ）
A. 神經元的樹突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大形成突觸小體
B. 突觸小體可以與其他神經元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸
C. 在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結構
D. 前一個神經元的突觸前膜和后一個神經元的突觸后膜共同構成突觸
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