【題目】在避光條件下，500克黃豆制成2500克黃豆芽，在這個過程中有機物總量的變化是（ ）
A. 增多 B. 減少 C. 不增也不減 D. 以上都不對
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）
A．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累
B．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
C．有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據基因工程的有關知識，回答下列問題：
（1）限制性內切酶切割ＤＮＡ分子后產生的片段，其末端類型有______和_____。
（2）質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下：
為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是_____________________。
（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即_____DNA連接酶和_______DNA連接酶。
（4）反轉錄作用的模板是________，產物是_______。若要在體外獲得大量反轉錄產物，常采用_________技術。
（5）基因工程中除質粒外，_____和______也可作為運載體。
（6）若用重組質粒轉化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關酶的敘述，正確的是（ ）
A．不同酶的最適溫度、最適pH一定不同
B．隨著溫度降低，酶促反應所需的活化能也降低
C．酶活性最高時的溫度不一定適合該酶的保存
D．低溫、高溫環境均會破壞酶的空間結構
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A．甲型H1N1病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征
B．一只變形蟲就是一個細胞
C．精子不具有細胞結構，只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能
D．細胞是一切生物的結構單位和功能單位
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為不同生態系統在相同的環境條件變化下，甲和乙兩個生物群落所表現出來的反應。據圖分析，下列說法正確的是
A．甲和乙群落所在生態系統穩定性不同，生物種類完全不同
B．甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落
C．不同群落內部的負反饋調節維持著不同生態系統的穩定性
D．就群落演替階段而言，甲生物群落所處階段要低于乙生物群落
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環境適應能力。下圖為某地5年內主要植物種類及數量變化曲線，下列敘述正確的是
A．因巢菜數量不斷減少，調查其種群密度時應在植株密集處多取樣方
B．此地5年內群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢
C．此地5年內狗牙根的數量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競爭有關
D．加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力，故其在此地將持續呈“J”型增長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖一為某生態系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，N1、N2代表不同的能量形式。圖二表示能量流經該生態系統第二營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據圖回答：
（1）生態系統的能量流動是指能量的_____________________ _的過程。
（2）圖一中，N2表示的能量形式為_______________。圖二中，若M表示圖一中該營養級生物所攝入的全部能量（能量值為a），則M2和c分別表示初級消費者___________ ____和___________ ，若圖一中營養級Ⅰ 所固定的太陽能總量為x，則營養級Ⅰ、Ⅱ 間的能量傳遞效率是____________(用圖中所給字母的表達式表示)。
（3）若圖一中營養級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一種生物甲、乙、丙、丁，構成食物關系如右圖。其中，甲能量中比例為y的部分直接提供給丁，則要使丁能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為______ __kJ(用所給字母的表達式表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
