【題目】某植物的高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍色，糯性花粉遇碘液呈棕色．現有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），進行了如下兩組實驗：
下列分析合理的是
A. 由組合一可知，基因B/b和基因D/d位于兩對非同源染色體上
B. 由組合二可知，基因E/e僅和基因B/b位于不同對同源染色體上
C. 若僅用花粉鑒定法（檢測F1花粉性狀）即可驗證基因自由組合定律，可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁
D. 上述材料可用于驗證基因自由組合定律的親本組合共有4個
【答案】D
【解析】分析表格所給信息，由組合一純種品種甲和丁雜交的子一代產生的兩種配子BDe：bde=1：1，則子一代的基因組成為BbDdee，配子之比不是1：1：1：1，說明基因B/b和基因D/d位于同一對同源染色體上，不遵循基因的自由組合規律，A錯誤；純種品種丙和丁雜交的子一代產生的四種配子BdE：Bde：bdE：bde=1：1：1：1，則子一代的基因組成為BbddEe，其產生的四種配子之比是1：1：1：1，說明基因B/b或D/d 和基因E/e位于不同對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合規律，B錯誤；若采用花粉鑒定法驗證基因自由組合定律應是通過糯性和非糯性、花粉粒長形和花粉粒圓形這兩對相對性狀的純合子雜交獲得F1，通過F1產生的花粉可表現出圓形藍色：圓形棕色：長形藍色：長形棕色為1：1：1：1的性狀比，所以可以選擇甲×丙或者乙×丁，C錯誤；上述材料可用于驗證基因自由組合定律的親本組合共有4個，D正確。
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員比較了不同貯藏條件對棉葉DNA純度及提取率（提取率越高，獲得的DNA越多）的影響，實驗結果見下圖。下列有關敘述正確是
A. 提純DNA時可加入酒精去除不溶的蛋白質、酚類等物質
B. 新鮮棉葉提取的DNA純度最高，提取DNA的量也最多
C. 嫩肉粉和不同濃度的NaCl溶液均可用于DNA的提純
D. 用二苯胺試劑鑒定，顏色最深的是從鮮葉中提取的DNA
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣，乙發酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數據并繪成如圖所示的曲線。據圖分析下列說法中正確的是（ ）
A．在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中產生的CO2量之比為6∶5
B．甲、乙兩發酵罐分別在約第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快
C．甲發酵罐的實驗結果表明在有O2存在時酵母菌無法進行無氧呼吸
D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通入的O2越多，則酒精的產量越高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示反饋調節的模式圖，下列所述與圖示模型不符的是
A. 甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡增多
B. 甲表示種群數量增多，乙表示種內斗爭加劇
C. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表水甲狀腺激素分泌增多
D. 甲表示被捕食者數量增多，乙表示捕食者數量增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅黑身與灰身（A、a)、紅眼與棕眼(B、b)是兩對相對性狀，已知其中一對基因位于Ⅱ號常染色體上，一對基因位于X染色體上，但這兩對相對性狀的顯隱性關系和等位基因所在的具體染色體是未知的。不考慮突變和交叉互換。
（1）某同學根據已知條件，得出這兩對基因的遺傳遵循_____________定律。
（2）該同學做出相關假說，假說一：A、a位于X染色體上，B、b位于常染色體上，且黑身對灰身為顯性，紅眼對棕眼為顯性；假說二：A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上，且灰身對黑身為顯性，紅眼對棕眼為顯性：此外，你還能做出__________種假說。
（3）教師證實該同學的兩種假說之一是正確的，并指導該同學完成下表果蠅雜交實驗。
據實驗結果分析，正確的是假說_____________________。
②如果只考慮顏色，F2中紅眼基因的基因頻率是___________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】借助電子顯微鏡觀察細胞膜，可以看到兩條暗帶中間夾一條明帶，那么關于這兩條暗帶和一條明帶的化 學成分的說法最準確的是
A. 兩條暗帶的成分是蛋白質，明帶的成分是磷脂
B. 明帶的成分是蛋白質，兩條暗帶的成分是磷脂
C. 兩條暗帶的主要成分是蛋白質，明帶的主要成分是磷脂
D. 明帶的主要成分是蛋白質，兩條暗帶的主要成分是磷脂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是處于平衡狀態的簡單淡水生態系統的部分成分，下列說法錯誤的是
A. 此生態系統中共有3條食物鏈
B. 此生態系統中屬于第三營養級的動物是水鳥、小魚、淡水蝦
C. 若所有水鳥遷徙到別處，則短時間內大魚數目增多，水藻數目減少，淡水蝦數目減少
D. 若此生態系統中的水綿大量減少，隨之會發生的現象是水鳥的數目減少
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