【題目】酵母菌細胞中核酸的種類是 （ ）
A. 8種 B. 4種 C. 2種 D. 無法確定
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【題目】如圖表示某植物葉肉細胞內光合作用的生理過程，下列相關敘述正確的是( )
A. 葉黃素缺失突變體與正常植株相比，若給予紅光照射，則光吸收差異顯著
B. 過程Ⅱ為暗反應，在類囊體薄膜上產生的2和3只能用于暗反應還原C3
C. 若降低周圍環境中的CO2濃度，則釋放O2的速率不變
D. 若該細胞凈光合速率大于0，推測該植物體能積累有機物從而使植株干重增加
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【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示，下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同
D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉
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【題目】給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。對此實驗敘述正確的是
A. 此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力
B. 當CO2濃度約為0.8 mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等
C. 若A植物在第5 min時光照突然降低，C5/C3的值將增加
D. 30 min以后，兩種植物光合作用強度都與呼吸作用強度相等
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【題目】如圖為DNA分子的一個片段結構模式圖。據圖分析回答問題：
（1）DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構：①磷酸和②______交替連接，排列在外側，構成基本骨架；堿基排列在內側，根據堿基互補配對原則，堿基③是______。
（2）DNA進行復制時，首先需要解旋酶使④______斷裂，再以兩條鏈為模板合成子代DNA。
（3）DNA分子上分布著多個基因，能通過轉錄把遺傳信息傳遞給______（填“mRNA”或“tRNA”），
進而控制蛋白質的合成，基因是具有的______的DNA片段。
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【題目】下圖為人體某種遺傳病的產生機理示意圖。據圖分析，以下說法正確的是
A. 圖中a、b、c分別為DNA、mRNA、蛋白質，過程①和②分別表示轉錄和翻譯
B. 過程①需要RNA聚合酶的催化，該酶與RNA—端的特定序列相結合
C. 由圖可知，翻譯過程中，核糖體沿著mRNA由左向右移動
D. 該圖體現了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀
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【題目】β﹣紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料，它經多步反應可合成維生素A1，
下列說法正確的是（ ）
A. β﹣紫羅蘭酮和中間體X都可使酸性KMnO4溶液褪色
B. 1mol中間體X最多能與2molH2發生加成反應
C. β﹣紫羅蘭酮分子式為：C13H22O
D. β﹣紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構體
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【題目】為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設置不同C02濃度，處理試管苗。培養一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率-呼吸速率），結果如圖。
（1）光合作用的過程中，吸收光能的物質分布于____________，b點產生ATP的場所有____________。
（2）圖中a點的凈光合速率大于c點，原因是________________________。
（3）實驗結果表明，大棚種植葡萄時，可采取____________兩個措施來提高產量。對于紅光組，當CO2濃度為300μl·L-1時，對幼苗所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體固定的CO2量____________（大于/等于/小于）細胞呼吸產生的CO2量。
（4）為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發生改變，你的實驗思路是：______________________。
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【題目】關于下列四圖的敘述中，正確的是
A. 甲圖和丙圖分別是構成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的承擔者的基本單位
B. 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水有所不同
C. 若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構成的核酸初步水解，得到的化合物一定有6種
D. 在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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