【題目】下圖表示某生態系統中各種生物成分之間的營養關系。以下敘述中正確的是
A. 在這個生態系統中，共5條具有捕食關系的食物鏈
B. 該生態系統的生物群落是由生產者和消費者組成的
C. 如果該生態系統受到重金屬離子的污染，受害最大的是甲種群
D. 如果丁的種群數量急劇減少，在最初的一段時間內，乙的種群數量也可能減少
名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種鳥類的毛色受兩對常染色體上獨立遺傳的等位基因控制，其基因控制色素的合成途徑如下圖所示。若要通過一次雜交實驗來判斷某白羽雄鳥的基因型，則下列方案可行的是
A. 讓該白羽雄鳥和純合的白羽雌鳥雜交
B. 讓該白羽雄鳥和雜合的白羽雌鳥雜交
C. 讓該白羽雄鳥和純合的紅羽雌鳥雜交
D. 讓該白羽雄鳥和純合的紫羽雌鳥雜交
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在進行有絲分裂的—個細胞周期中，某個細胞的染色體數、DNA分子數和染色單體數之間的比是l︰l︰0，該細胞所處的時期是
A. 間期和前期 B. 前期和中期 C. 中期和后期 D. 后期和末期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動物、植物細胞二合一的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中的A部分表示的是動物細胞亞顯微結構，因為該部分中有[ ]__________，沒有[ ] __________、[ ]__________、[ ] __________。
（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞，則數量顯著增多的細胞器是[ ] __________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[ ] __________。
（3）若圖A細胞可分泌某種蛋白質，該蛋白質在[ ] __________初步合成完成后，需經內質網和[ ] __________的加工和運輸，最終以__________方式分泌到細胞外。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾，這體現了生態系統信息傳遞有利于( )
A. 調節生物的種間關系 B. 個體的正常生長發育
C. 種群的繁衍 D. 維持生態系統的穩定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于物種形成的敘述錯誤的是
A. 經過長期的地理隔離而達到生殖隔離是常見的物種形成方式
B. 隔離是物種形成的必要條件
C. 新物種的形成與種群基因頻率改變無關
D. 自然選擇對不同種群的基因頻率改變所起的作用有差別
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下圖空白框和問號處填上適當的名詞。
（1）1、2、3的名稱分別是___________、___________、___________。
（2）1是細胞與外環境進行物質交換的媒介，它可以為細胞帶來___________，帶走___________，因此，它的物理和化學性質的相對穩定有重要的意義。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統的能量流動過程模型。據圖回答：
（1）流經該生態系統的總能量是___________（①/②）所代表的能量，它是A生物通過__________（光合作用/呼吸作用）固定的能量。
（2）能量輸入牛、羊這一類生物是通過生物之間的___________（競爭/捕食）關系實現的。
（3）B生物從A生物中所獲得的能量，一部分通過B的[④]___________作用用于自身生命活動消耗，一部分被分解者利用，因此能夠流向C的只有10%—20%。
（4）圖中④過程和⑥過程散失的能量是熱能，不能被②過程再次利用，所以生態系統的能量流動的另一特點是___________的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于硝化細菌、酵母菌、乳酸菌的描述正確的是（ ）
A. 都不含葉綠體，所以都不能直接利用二氧化碳來合成有機物
B. 都具有線粒體，所以都能夠進行有氧呼吸
C. 都具有核糖體，所以都能夠合成蛋白質
D. 都具有細胞膜，所以都具有生物膜系統
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
