【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻的說法中，不正確的是（ ）
A．單個細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的
B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C．藍(lán)藻的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素
D．藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物
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浙江之星學(xué)業(yè)水平測試系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 病毒不能繁殖后代
B. 細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C. 蛋白質(zhì)、核酸沒有生命
D. 人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。請回答：
（1）圖中虛線內(nèi)的體液組成______，其中A為_________，B為________， C為_______。
（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D_________ ，E______________。
（3）從圖中可以看出，消化道內(nèi)的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞要經(jīng)過_______系統(tǒng)、________系統(tǒng)。
（4）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，排出體外要經(jīng)過______系統(tǒng)、________系統(tǒng)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有機(jī)物具有下列性質(zhì)：能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，滴入石蕊試液不變色，加入少量堿液并滴入酚酞試液，共煮后紅色消失．原有機(jī)物是下列物質(zhì)中的（ ）
A.甲酸乙酯
B.乙酸甲酯
C.乙醛
D.甲酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，據(jù)圖回答： 
（1）腦啡肽在水解時，需個水分子參與，徹底水解可獲得種氨基酸，這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是 ．
（2）一些大分子蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會引起蛋白質(zhì)喪失生物活性，其主要原因是蛋白質(zhì)的遭到了破壞．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物體可以完成下列反應(yīng)（其中◇o代表不同的單糖），其中◇﹣○代表的二糖可能是（ ）
◇﹣○+水 
◇+○
A.麥芽糖
B.乳糖
C.蔗糖
D.B和C
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是（ ）
A.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生
B.在進(jìn)化過程中，隔離是新物種形成的必要條件
C.共同進(jìn)化就是不同生物之間相互影響而進(jìn)化
D.生物進(jìn)化的實質(zhì)就是種群中基因型頻率的改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是（ ）
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→組織器官分化→囊胚→原腸胚→幼體
C.受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
D.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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