Question

某實驗小組進行了生長素的兩組實驗，請進行分析與設計。

實驗一：用不同培養液處理萌發的綠豆，以觀察其對不定根發生和生長的影響，結果如下表所示。

溶液處理	不定根平均數 （條）	平均長度 （mm）	50顆綠豆芽重量 （g）
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	5.29	37	59
②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	4.15	14	27
③全營養液	3.82	17	26
④濃度為85 μmol/L的生長素溶液	5.44	29	59
⑤濃度為170 μmol/L的生長素溶液	5.02	24	33
⑥蒸餾水	3.17	14	23

(1)①與②相比，前者各項數據均優于后者，說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若用生長素濃度為260μmol／L處理綠豆芽，預期不定根平均長度與⑤比較會　　　　 。

(3)根據實驗結果能否初步判斷出①中生長素濃度在85μmol／L和170μmol／L之間?　　　 。原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

實驗二：研究發現葡萄糖可以向生長素濃度高的部位移動。為了驗證這一結論，有人用天竺葵葉片做了圖示A實驗，圖A表示在葉片不同部位分別滴加¹⁴C標記的葡萄糖、水和適宜濃度的生長素(IAA)溶液。處理48 h后檢測左半葉和右半葉的放射自顯影情況。

(4)實驗需要多片生長狀態和大小相同的天竺葵葉片同時進行處理和檢測，這樣做的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)如果多片天竺葵的放射性分布情況均為　　　　　　　　　　　　　　　 ，則能說明“葡萄糖可以向生長素濃度高的部位移動”的結論是正確的。

(6)試用實驗二得出的結論進一步解釋出現實驗一中①②組實驗現象的原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

Answer 1

(1)植物體內幼嫩的莖葉生長素含量多，能促進生根和根的生長

(2)短

(3)不能 濃度也可能小于85μmol/L

(4)減少實驗的偶然性

(5)左半葉放射性高于右半葉

(6)植物生長旺盛部位生長素分布多，能促進營養物質的調運

（1）①的各項數據均優于②，說明幼嫩的莖葉合成生長素多，促進作用明顯。（2）濃度為170μmol/L 的生長素溶液促進作用已低于濃度為85μmol/L 的生長素溶液，說明促進作用已經減弱，用濃度為260μmol/L 的生長素溶液處理時根會更短。（4）實驗選多片材料進行處理，以減少實驗的偶然性 ，較少誤差。