【題目】測交法可用來檢驗F1是不是純合子的關鍵原因是（ ）
A.與F1進行測交的個體是隱性純合子
B.測交子代出現不同的表現型
C.測交不受其他花粉等因素的影響
D.測交后代的表現型及比例能直接反映F1的配子類型及比例
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動、植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖分析并回答下列問題
（1）若B是低等植物細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還可能有A中的[ ]____________，其作用與細胞的______________有關。若B是藍藻細胞，則其細胞質中只有[ ]____________一種細胞器。
（2）若要分離出A中各種細胞器，常用的方法是_______________。
（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，則紫色色素存在于[ ]________中；若B是根尖細胞，則圖中不應有的結構是[ ]__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示兩種細胞的亞顯微結構圖，請根據圖回答下列問題（注意填寫相應的序號和名稱）：
（1）圖中結構1是________________。
（2）為細胞內各項生命活動提供細胞能量的 “動力車間”為[ ]_____________。
（3）結構5為____________，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關。
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是[ ]_______________。
（5）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有 [ ]_________________。
（6）12所示的結構的化學組成為______________和_______________，它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態。
（7）合成ATP合成酶的場所是[ ]______________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列說法正確的是（）
A. CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用
B. 適當增加光強度，a點將左移
C. CO2濃度為b時，甲、乙總光合作用強度一定相等
D. 甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如圖所示。下列分析錯誤的是（）
A. 由③到④過程一定發生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B. 由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異
C. 若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的1/4
D. 由③到⑦過程可能發生突變和重組，為生物進化提供原材料
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉綠體與線粒體在分布、結構和功能上的相同點是（ ）
①具有雙層膜 ②進行能量轉換 ③產生氧氣 ④含有DNA ⑤動、植物細胞都具有
A.①②④B.①②③C.②④⑤D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是
A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
