【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養液中各種離子的濃度，結果如圖所示(設水稻和番茄幼苗吸收量相等)。據圖判斷錯誤的是
A.水稻不需要Ca2+而排出，結果濃度變大
B.水稻
的載體多于Mg2＋載體
C.番茄對需求量較少
D.植物細胞吸收礦質離子有選擇性
【答案】A
【解析】
據圖分析，水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對速度比吸收SiO32-多，造成培養液中SiO32-濃度上升。兩種植物吸收離子不同，水稻對SiO32-吸收較多，而番茄對Ca2+、Mg2+吸收較多。
A、圖1中水稻培養液的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+離子的速率，A錯誤；
B、由圖可知，水稻吸收Mg2＋的量少于
，因而水稻的載體多于Mg2＋載體，B正確；
C、由圖可知，培養番茄的培養液中剩余量較多，說明番茄吸收量少，C正確；
D、由圖可知，不同植物對同種離子的吸收不同，同種植物對不同離子的吸收也不同，說明植物對礦質離子有選擇性，D正確；
故選A。
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養。在不同光照強度下細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發生了相應變化。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 黑暗條件下，①增大、④減小
B. 光強低于光補償點時，①、③增大
C. 光強等于光補償點時，②、③保持不變
D. 光強等于光飽和點時，②減小、④增大
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組利用“小液流法”估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度，實驗步驟和結果如下：
實驗步驟：
①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。
②取12支干燥潔凈的帶塞試管，分成甲、乙兩組，每組試管依次編為16號。向甲、乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL，迅速塞緊試管，備用。
③取大小相似的黑藻葉片60片，隨機均分為6組，分別加入甲組的6支試管中，并塞緊試管。放置20min，期間多次搖動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲晞藍粉末（忽略對蔗糖濃度的影響），充分搖勻。
④將乙組蔗糖溶液搖勻，用彎頭毛細吸管從甲組試管中吸取少量藍色溶液，插入乙組相同編號試管內的溶液中部，從毛細吸管一端輕輕擠出1小滴藍色溶液（如圖）。觀察藍色小滴的升降情況，并做好記錄。
實驗結果：
乙組試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
加入的蔗糖溶液濃/molL-1 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
藍色小滴升降情況 | ↓ | ↓ | ↓ | ↑ | ↑ | ↑ |
請回答下列問題：
（1）步驟②中，裝有不同濃度蔗糖溶液的試管要及時塞緊的目的是______________。步驟③不同試管中加入的黑藻葉片的大小和數量要相同，這屬于對實驗_____________變量的控制。
（2）乙組試管1、2、3中藍色小滴均下降，原因是_____________，其中下降最慢的是試管_____________中的藍色小滴。
（3）根據實驗結果可估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度介于_____________之間。若要使估測結果更準確，則實驗思路是__________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用顯微鏡觀察同一裝片的兩個視野中的甲，由（1）變（2）的正確操作順序：
①轉動轉換器，換上高倍鏡②調節光圈，反光鏡 ③將目標移到視野的中央 ④調節細準焦螺旋，直到視野適宜，物象清晰為止
A. ③④①②B. ③①②④C. ②④①③D. ③④②①
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】谷氨酸的R基為C3H5O2 ， 1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數依次是（ ）
A.5、9、4、1
B.4、8、5、1
C.5、8、4、1
D.4、9、4、1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯誤的是（ ）
A.組成蛋白質的氨基酸是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
B.組成細胞的重要有機物都含有碳元素
C.碳元素在生物體內含量較多
D.組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某反應“甲→乙”進行過程中，有酶參與和無酶參與時的能量變化，則下列敘述，不正確的是
A.此反應為吸能反應
B.E1為反應前后能量的變化
C.曲線Ⅱ表示有酶參與
D.酶參與反應時，所降低的活化能為E4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】物質循環是生態系統的重要功能，其中“物質”是指（ ）
A.蛋白質和核酸
B.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素
C.二氧化碳
D.組成細胞的有機物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com