【題目】如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．在AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量
B．在BC段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度
C．在AC段增加反應(yīng)物濃度，可以明顯加快反應(yīng)速率
D．在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點(diǎn)對應(yīng)的值
考前必練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A、D均來自動物，其中D中細(xì)胞取自豬的血液,C是植物細(xì)胞），請據(jù)圖回答：
（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是 （填標(biāo)號）。
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是 （填標(biāo)號），A、B所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是 。
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 （填標(biāo)號）。
（4）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是 型。
（5）用顯微鏡觀察上述細(xì)胞時，在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍存在。則異物最可能在顯微鏡的什么部位？
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是
A. pH穩(wěn)態(tài)的維持需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等共同參與
B. 體溫的動態(tài)平衡需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的作用
C. 大量出汗后血漿滲透壓升高會促進(jìn)抗利尿激素的分泌
D. 各種離子的量在細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液之間趨于相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】早春開花植物——雪滴蘭，雪落花開，開花時花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)髙于其他細(xì)胞，但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知，雪滴蘭的花序細(xì)胞（）
A．依靠無氧呼吸為生命活動供能
B．比其他細(xì)胞中的自由水含量低
C．比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低
D．呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是
A. 胰島素分子含有50個肽鍵，合成過程中共脫去50個水分子
B. 胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素的過程中，其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
C. 將胰島素原進(jìn)行沸水浴，可能發(fā)生肽鍵斷裂而形成胰島素
D. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列實驗試劑在使用過程中需要加熱的是
A. 用于分散根尖組織細(xì)胞的解離液
B. 用于分離綠葉中光合色素的層析液
C. 用于測定亞硝酸鹽含量的標(biāo)準(zhǔn)顯色液
D. 用于鑒別還原糖的CuS04溶液和NaOH溶液
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速、大量增加，這是因為初次反應(yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的（ ）
A．記憶細(xì)胞 B．綿羊紅細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某肽鏈由39個氨基酸脫水綜合而成，其中含有3個丙氨酸（R基為-CH3），現(xiàn)去掉全部丙氨酸，得到游離丙氨酸和三條短肽的混合水解產(chǎn)物（如圖）。下列有關(guān)該過程的敘述錯誤的是
A. 該過程肽鍵數(shù)目減少5個
B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90
C. 水解產(chǎn)物至少共有6個氨基
D. 三條短肽氧原子數(shù)比原多肽增加5個
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列過程中，不依賴膜蛋白的是 （ ）
A. CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞
B. 靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
C. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)
D. 水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對葡萄糖的重吸收
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