【題目】下列各種消費(fèi)行為中，屬于綠色消費(fèi)行為的是（ ）
A.吃天然食品
B.穿天然原料的服裝
C.用天然材料裝飾房間
D.拒絕使用一次性的“衛(wèi)生木筷”
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。下列活動(dòng)中不屬于反射的是（ ）
A.在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖B.白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
C.看到食物分泌唾液D.缺水時(shí)感到口渴
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【題目】科學(xué)家已知傘藻（結(jié)構(gòu)如圖所示）的細(xì)胞核位于假根中，他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細(xì)胞核控制，并用傘形帽和菊帽花形帽兩種傘藻進(jìn)行了一個(gè)嫁接實(shí)驗(yàn)，右圖表示其中的一組。
對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析正確的是（ ）
A. 傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)
B. 本實(shí)驗(yàn)中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上
C. 本實(shí)驗(yàn)可證明傘帽的形態(tài)由細(xì)胞核控制
D. 本實(shí)驗(yàn)可證明傘藻的遺傳物質(zhì)為DNA
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【題目】為研究光合作用的過程，實(shí)驗(yàn) 員在溶液中加入結(jié)構(gòu)完整的類囊體和葉綠體基質(zhì),按圖示條件進(jìn)行I、II兩個(gè)階段實(shí)驗(yàn)，糖的合成速率如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 為達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在I階段還應(yīng)該向溶液中加入[H]和ATP
B. I階段積累的物質(zhì)除糖以外還有C3、ADP、Pi
C. I、II階段合成糖類的場所分別為葉綠體基質(zhì)和類囊體
D. 由圖可知，光合作用制造有機(jī)物的部分過程并不需要光照
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于
A. 兩者的R基組成不同B. 酪氨酸的氨基多
C. 兩者的空間結(jié)構(gòu)不同D. 精氨酸的羧基多
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【題目】如圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的脫氧核苷酸序列中
B. a、e過程所需的原料相同，b、c所需的原料也相同
C. 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D. b過程需要RNA聚合酶催化，而e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化
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【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型為AaBB的雙親，他們所生后代中，視覺不正常的可能性是（ ）
A.3/16B.5/16C.3/4D.1/4
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【題目】各取10%的無菌葡萄糖溶液100mL，加入少許且等量的酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測定甲、乙裝置中產(chǎn)生的CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌，濾液分別倒入如下U形管中。開始時(shí)液面相平，一段時(shí)間后，A、B液面現(xiàn)象及其原因是（）
A. A液面高于B，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧伲芤簼舛却?/span>
B. A、B液面平齊，因?yàn)樯傻腃aCO3質(zhì)量相等，分解的葡萄糖也應(yīng)該相等
C. A液面低于B，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液濃度小
D. A液面低于B，因?yàn)橐疫M(jìn)行無氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大
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【題目】圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是（）
A. 圖甲中生長素在背光側(cè)多，細(xì)胞伸長快，所以出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象
B. 圖甲中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分
C. 圖乙中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性
D. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長素分布有關(guān)
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