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【題目】下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是

A．傘藻嫁接實驗證明了細胞核是代謝的控制中心

B．除了哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外，真核細胞都有細胞核

C．mRNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不能直接通過核膜

D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

【答案】A

【解析】

試題分析：傘藻嫁接實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心，不能說明是代謝的控制中心，A項錯誤；除了哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外，真核細胞都有細胞核，B項正確；mRNA等大分子物質直接通過核孔進入細胞質，C項正確；細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，D項正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體進食后，胰液開始分泌．胰液分泌受神經和體液雙重調節．如圖為人的胰腺分泌的調節示意圖，請據圖分析：
（1）神經調節的基本方式是．
（2）在圖中，食物刺激有關感受器，最終通過迷走神經（傳出神經）釋放Ach作用于胰腺，引起胰液分泌，Ach是一種．
（3）圖中酸性食糜可刺激小腸粘膜內的S細胞分泌激素X，X通過血液循環作用于胰腺細胞，引起胰液分泌，X是，該激素作用于靶細胞后就被，以維持內環境的穩定．
（4）飯后30分鐘，大量的葡萄糖被人體吸收，正常人體胰腺組織中的細胞分泌的胰島素可降低血糖．除食物中糖類的消化和吸收外，人體血糖的來源還包括：肝糖原的分解和．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示分離、純化及保存枯草芽孢桿菌菌株的簡要過程，回答下列問題：
（1）將土壤表層泥土稀釋液煮沸15min后獲得的樣品中，仍然含有一些活的菌種，原因是．
（2）圖中將菌種接種到平板1的方法是；將菌種接種到平板2之前，接種工具常用法進行滅菌．為了逐步分離、純化得到目的菌種，平板1和平板2中的培養類型都應該屬于培養基．對于使用頻繁的菌種可接種到上圖試管中的培養基上臨時保藏．
（3）用稀釋涂布平板法在5個平板上都接種稀釋倍數為104的樣品液0.1mL，培養一段時間后，平板長出來的菌落數分別為182、160、168、175和190，據此推測，每mL樣品液中的細菌數量為個．稀釋涂布平板法能夠通過統計平板上的菌落數來推測樣品中的活菌數目，原因是．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的三對等位基因（A、a，B、b和C、c）分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質經一系列轉化變為黑色素．假設該生物體內黑色素的合成必須由無色物質轉化而來，如圖所示，下列說法正確的是（）
A.基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為
B.基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為
C.基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為
D.基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于光合作用的問題：

（1）下圖是類囊體膜，該場所反應的產物為__________________。圖示中，葉綠素a（P680和P700）接受光的照射后被激發，能釋放高能的電子。提取 P680和P700所用試劑為____________。

（2）上圖中ATP合成酶除廣泛分布于真核細胞的葉綠體類囊體的薄膜上，還分布于真核細胞的_____________膜上。

（3）將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量的(單位g)變化如甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線。請據圖回答：

① 小麥葉肉細胞內呼吸酶的最適溫度為_________。

② 在此光照強度下照射，參與葡萄糖合成的CO2 ：C3 ：C5 =______________。

③ A點和B點相比，光合作用速率是否相等?_________，為什么?_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗，每晝夜給予16小時光照，光照強度相同且適宜，實驗結果如圖所示．請回答：
（1）為完成本實驗，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為組，并將其置于相應的條件下進行培養．
（2）曲線A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天（生理過程）強度相同而夜間（生理過程）強度不同．
（3）圖中最有利于番茄莖生長的溫度條件是．
（4）現代科學研究表明，植物生長發育過程在根本上是在一定時間和空間上程序性表達的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體化學成分的敘述，正確的是

A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質

B. 組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. T2噬菌體的遺傳物質含硫元素

D. 與精子形成相關的雄性激素屬于脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象不能體現“信息能調節生物種間關系”這個觀點的是(　　)

A. 云杉根的分泌物使玫瑰不能很好的生長

B. 水稻和稗草爭奪陽光

C. 當日照達到一定長度時植物才能夠開花

D. 蝙蝠通過自身發出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細胞DNA復制過程模式圖，圖乙為DNA分子的某一片斷放大，請根據圖示過程，回答問題．
（1）甲圖所示過程可發生在細胞周期中的期．
（2）甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的（用序號表示），但需要細胞提供（寫出中文名稱）
（3）綠色植物根尖細胞中DNA進行復制的場所有．復制特點為．
（4）乙圖中從主鏈上看，兩條單鏈平行；從堿基關系看，兩條單鏈；該DNA分子中有個游離的磷酸基團．

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