【題目】某生物細(xì)胞內(nèi)有24條染色體，處于減Ⅱ中期的次級(jí)精母細(xì)胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、核DNA數(shù)依次為（ ）
A.24，12，0，24
B.12，24，0，12
C.24，12，0，48
D.96，48，24，24
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某一單基因遺傳病彖庭，女兒患病，其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常．
（1）根據(jù)家族病史，該病的遺傳方式是；母親的基因型是（用A、a表示）；若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，其子女患該病的概率為（假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示），在人群中男女患該病的概率相等，原因是男性在形成生殖細(xì)胞時(shí)自由組合．
（2）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，正常人體中的一種多肽鏈（由146個(gè)氨基酸組成）在患者體內(nèi)為僅含45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈．異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是 ， 由此導(dǎo)致正常mRNA第位密碼子變?yōu)榻K止密碼子．
（3）造成人類遺傳病的原因有多種．在不考慮基因突變的情況下，回答下列問(wèn)題：
①A和a是位于21號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，某患者及其父、母的基因型依次為Aaa、AA和aa，據(jù)此可推斷，該患者染色體異常是其的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的．
②貓叫綜合癥是第5號(hào)同源染色體中的1條發(fā)生部分缺失造成的遺傳病．某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦（丈夫的基因型為BB，妻子的基因型為bb）生出了一個(gè)患有貓叫綜合癥的孩子，若這個(gè)孩子表現(xiàn)出基因b的性狀，則其發(fā)生部分缺失的染色體來(lái)自于（填“父親”或“母親”）．
③原發(fā)性高血壓屬于基因遺傳病，這類遺傳病容易受環(huán)境因素影響，在人群中發(fā)病率較高．
④就血友病和鐮刀型細(xì)胞貧血癥來(lái)說(shuō)，如果父母表現(xiàn)型均正常，則女兒有可能患 ， 不可能患 ． 這兩種病的遺傳方式都屬于單基因遺傳．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位男性患有兩種遺傳病，進(jìn)一步調(diào)査后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如圖(甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制)。下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，控制乙病的基因位于X染色體上
B. Ⅲ－10的基因型是AaXbY
C. 若Ⅱ－3無(wú)乙病致病基因，Ⅲ－9與Ⅲ－12結(jié)婚，生患病孩子的概率為7/24
D. 若Ⅱ－3無(wú)乙病致病基因，Ⅲ－9與Ⅲ－12結(jié)婚，若他們生了1個(gè)女孩，該女孩不患病的概率為1/3
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【2017屆浙江省紹興市高三3月學(xué)考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷】某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于溫度恒定的暗室中，給予特定光強(qiáng)度的光照，進(jìn)行光合作用影響因素的探究實(shí)驗(yàn)。其中在t1—t2期間進(jìn)行適度遮光處 理，測(cè)得鐘罩內(nèi)02量的變化如下圖所示。
下列敘述正確的是（ ）
A. t0與t1相比，t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高
B. 若在t1—t2時(shí)段，給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量C02，植物光合速率基本不變
C. 若在t2—t3時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)光照，植物的光合速率將升高
D. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，植物葉肉細(xì)胞釋放的02量為d-a
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【2017屆山東省濰坊一中高三10月階段檢測(cè)生物試卷】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B．t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】含有糖側(cè)鏈的糖蛋白普遍存在于細(xì)胞的外表面．若細(xì)胞培養(yǎng)在含有藥物X的培養(yǎng)基中，則細(xì)胞表面蛋白質(zhì)中的氨基酸排序正常，但未連結(jié)相關(guān)糖側(cè)鏈．從蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸有角度分析，此藥物可能作用于（ ）
A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.中心體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【2017屆河南省安陽(yáng)市高三第一次模擬考試生物試卷】光是影響光合作用的重要因素。某科研小組的研究人員將一綠色盆栽植物，置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對(duì)值為1）；在天氣晴朗的早上6時(shí)移至陽(yáng)光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量，變化情況如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）據(jù)圖分析，一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)間點(diǎn)是_____________，在9～16時(shí)之間，光合速率和呼吸速率的關(guān)系是________________。在________時(shí)該植物體內(nèi)有機(jī)物積累量最大。20時(shí)候容器內(nèi)O2濃度持續(xù)減小，該植物的呼吸方式是________，理由是________________________________。
（2）為了進(jìn)一步探究不同光照對(duì)該植物光合作用的影響，科研人員以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的該種植物為材料設(shè)計(jì)了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。對(duì)甲組先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms（毫秒），處理的總時(shí)間為135s，光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%。乙組持續(xù)光照135s，光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。兩組實(shí)驗(yàn)的其他條件相同、適宜且穩(wěn)定。比較甲、乙組屬于________組，單位光照時(shí)間內(nèi)，甲組植物合成有機(jī)物的量________（填“高于”“等于”或“低于”）乙組植物合成的有機(jī)物的量，依據(jù)是______________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是用細(xì)胞呼吸原理的是（ ）
① 手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎 ② 稻田定期排水
③ 利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 ④ 光照下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【2018《單元滾動(dòng)檢測(cè)卷》高考生物（人教版,江蘇專用）精練檢測(cè)三細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用】圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示光合作用的部分過(guò)程，圖丙表示在密閉恒溫(溫度為25 ℃)小室內(nèi)測(cè)定的a、b兩種不同植物光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)葉綠體中的色素分布在圖甲的________(填序號(hào))中，色素主要吸收______________，綠光因?yàn)槲兆钌俣环瓷涑鋈ァD乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的____________(填序號(hào))中。光合作用過(guò)程中，水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的________(填序號(hào))中。
(2)圖乙中A的作用是_____________，①表示的過(guò)程是_____________________。
(3)若a植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃，若將溫度提高到30 ℃(其他條件不變)，則圖中P、M點(diǎn)的位置理論上的變化分別是________、________。
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