【題目】豌豆是研究遺傳規(guī)律理想材料的原因不包括
A. 單性花進(jìn)行雜交時(shí)無需去雄
B. 當(dāng)年播種，當(dāng)年開花結(jié)實(shí)
C. 是嚴(yán)格閉花、自花受粉植物
D. 有多對易于區(qū)分的相對性狀
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的眼色有紅眼、粉紅眼、白眼三種。現(xiàn)選取一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答下列問題：
（1）請分析產(chǎn)生圖示比例的可能原因___。
（2）根據(jù)上述比例，___（填“能”或“不能”）證明控制眼色的基因都位于常染色體上，理由是___。
（3）若其中有一對基因位于 X 染色體上，則該雜交實(shí)驗(yàn)所得 F2 的雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為 ___。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)自由組合定律判斷下列說法正確的是（ ）
A.
產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子自由組合
B.自由組合是指帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合
C.大腸桿菌、藍(lán)藻等生物不遵循自由組合定律
D.酵母菌出芽生殖和馬鈴薯的營養(yǎng)生殖都遵循自由組合定律
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對a，b，c完全顯性。用隱性個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1，F1測交結(jié)果為Aabbcc：Aabbcc：aaBbcc：aabbCc＝1：1：1：1，則下列能正確表示F1基因型的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物通過捕食形成的食物關(guān)系。請分析并回答問題：
（1）圖中A→B→C→D組成______，其中物種C屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。
（2）與F相比，B的穩(wěn)定性較______（填“強(qiáng)”“弱”或“相同”），理由是______。
（3）從生物進(jìn)化角度講，C與D之間通過相互選擇______進(jìn)化。
（4）由于某種原因?qū)е挛锓NC滅絕，從能量流動(dòng)角度分析，D的數(shù)量會(huì)______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的實(shí)驗(yàn)，1～4號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，1～3號試管控制溫度與實(shí)驗(yàn)材料如圖所示，請回答。
（1）若加入實(shí)驗(yàn)材料后，立即用帶有火星的木條放到1～3號試管口，其中2號試管口木條將________，這是因?yàn)轷r豬肝中含有________，1～3號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證了酶具有________特性。
（2）若要證明酶的活性受酸的影響，再增設(shè)4號試管，________號試管加入0．5mL的蒸餾水與4號試管形成對照，4號試管內(nèi)應(yīng)先加入________，再加入________，4號試管溫度應(yīng)控制在________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是
A. 1種、4種、4種 B. 2種、5種、8種
C. 2種、4種、4種 D. 12種、5種、5種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某小組利用某自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)，雜交涉及的四對相對性狀分別是：紅果與黃果、子房二室與多室、圓形果與長形果、單一花序與復(fù)狀花序。親本雜交得到
，通過自交得到
，其表現(xiàn)型及比例如下表所示。請回答下列問題。
級別 | 雜交組合 |
|
|
甲 | 紅果二室×黃果多室 | 紅果二室 | 紅果二室∶紅果多室∶黃果二室∶黃果多室=450∶160∶150∶50 |
紅果多室×黃果二室 | 紅果二室 | 紅果二室∶紅果多室∶黃果二室∶黃果多室=460∶150∶160∶50 | |
乙 | 圓果單花×長果復(fù)花 | 圓果單花 | 圓果單花∶圓果復(fù)花∶長果單花∶長果復(fù)花=660∶90∶90∶150 |
圓果復(fù)花×長果單花 | 圓果單花 | 圓果單花∶圓果復(fù)花∶長果單花∶長果復(fù)花=510∶240∶240∶10 |
（1）根據(jù)表中甲組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：控制甲組兩對相對性狀的基因遵循基因的______________定律，依據(jù)是____________________________。
（2）根據(jù)表中乙組數(shù)據(jù)中每對相對性狀表現(xiàn)型的分離比都符合_________，依據(jù)是_______________________________________。
（3）某同學(xué)用黃果多室與甲組的進(jìn)行雜交，其子代表現(xiàn)型的比例為_________，此實(shí)驗(yàn)方法叫作________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系，據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（ ）
A.由圖2可知，植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B.由圖1可知，水稻對
需求量大，番茄對需求量小
C.圖2中b點(diǎn)，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制
D.圖1水稻培養(yǎng)液里的
濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收
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