【題目】內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關內環境及其穩態的敘述中正確的是
A. 內環境由細胞內液和細胞外液組成
B. 內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介
C. 外界環境的變化一定會破壞內環境的穩態
D. 正常情況下內環境的各項理化性質恒定不變
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【題目】圖甲表示某植物葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中K與細胞吸水有關。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對該植物光合作用速率和細胞呼吸速率的影響。回答下列問題：
（1）提取該植物葉綠體中的色素通常用__________________作為溶劑。葉綠體中ATP水解成ADP和Pi的場所是__________________。
（2）細胞中M在氧化分解過程中產生的[H]，將與氧結合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）對該氧化沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式散失，若將DNP注入到細胞中，M的氧化分解_________（填“能”或“不能”）繼續進行。
（3）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[②]_________的供應，則C3將_________（填“升高”“降低”或“不變”）。
（4）分析圖乙可知，光合作用，細胞呼吸都受溫度的影響，其中與_________作用有關的酶對高溫更為敏感。在30℃條件下，白天光照12小時，一晝夜植物體的干重變化情況（用C6H12O6量表示）是_________。（保留一位小數）
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【題目】在協調人口與環境的關系方面，我國政府都采取了哪些措施
①植樹造林，退耕還林、還草、還湖，防治沙漠化
②在牧區開墾耕地，圍湖造田
③監控、治理江河湖泊及海域的污染
④加強生物多樣性保護
⑤推進生態農業
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①③④⑤
D. ①②③④⑤
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【題目】關于生物多樣性的敘述，正確的是
A. 生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態系統多樣性
B. 紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的直接價值
C. 對瀕危物種應該禁止開發和利用
D. 保護生物多樣性最有效的方法是就地保護
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【題目】下圖為褐藻膠裂解酶固定化前后對酶活性的影響。下列有關該酶固定化后的敘述，錯誤的是( )
A. 便于回收再利用
B. 最適溫度不變
C. 最佳催化效率降低
D. 酶的熱穩定性提高
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【題目】下圖1表示反射弧的組成示意圖，圖2是圖1中結構⑤的局部放大示意圖，其中的去甲腎上腺素(NA)既是一種激素，又是一種神經遞質。根據圖示信息回答下列問題：
(1)圖1中序號________可表示體表的溫度感受器，感受冷水刺激后，興奮傳遞到體溫調節中樞，經綜合分析，通過傳出神經引起骨骼肌戰栗、毛細血管收縮等；同時________________會分泌TRH，促使垂體分泌TSH，TSH促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。據此分析，體溫調節過程屬于________調節。
(2)圖2中，當神經沖動傳至突觸小體時，引起[ ]________中的NA通過[c]突觸前膜以________的方式釋放。
(3)NA經突觸前膜釋放后與突觸后受體結合，使突觸后神經元興奮；NA同時作用于________，抑制NA的釋放，從而提高了神經調節的精確性。
(4)如果免疫系統反應過度，將突觸后受體當作外來異物進行攻擊，導致圖2中NA不能與突觸后受體結合，從而影響突觸后膜上的信號轉換，導致人體患病，這種疾病稱為________病。
(5)下圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況，圖中箭頭 表示電流方向。若在b點右側刺激，則電流表的指針偏轉情況依次是④→________→④。
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【題目】為探究不同環境因素對伊樂藻光合作用速率以及相關物質含量的影響，科研小組采用無污染自然水體，水溫適宜的環境進行了相關實驗，結果如下圖示：圖甲表示伊樂藻量、光照強度和伊樂藻產氧量三者間的關系；圖乙表示伊樂藻量、pH和伊樂藻產氧量三者間的關系；圖丙表示氮肥使用量、CO2供應量與產氧相對速率、葉綠素含量、CO2固定酶含量之間的關系。請據圖回答下列問題：
（1）與伊樂藻產氧直接有關的細胞器是______。
（2）據圖甲可知，伊樂藻光合作用的最適光照強度約為______，此時限制其生長的主要環境因素是______。
（3）據圖乙可知，水體pH由6逐漸下降為4的過程中，伊樂藻葉綠體中C3化合物含量的變化是______。
（4）在色素提取過程中，需加入______，可防止其在研磨過程中葉綠素被破壞。與高氮肥組相比，低氮肥組葉片提取分離得到的色素帶變窄、顏色變淺的是從上到下第______條。
（5）與高氮肥組相比，低氮肥組葉片所處環境中CO2濃度變化對其產氧速率的影響______（填“較大”或“較小”），最可能原因是______。
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【題目】剛果紅能夠與纖維素形成紅色復合物，可用其鑒定纖維素分解菌。某研究小組將濾紙埋在土壤中，30天后從濾紙上取6 g土壤樣品加入30 mL生理鹽水中溶解，得到了富有纖維素分解菌的菌原液，并進行如下實驗，回答下列問題：
(1)稀釋菌原液：為確定合適的稀釋倍數，小組成員取1 mL菌原液進行如下圖所示的操作，在統計菌落時，發現平板上的平均菌落數為40個，則每毫升菌原液中的細菌數大約為________個。
(2)培養基的準備：在對培養基進行高壓蒸汽滅菌的過程中，完成加水、裝鍋、加熱排氣、保溫保壓適當時間后，切斷熱源，讓滅菌鍋內溫度自然下降，________，打開排氣閥，旋開固定螺栓，開蓋，才可以取出滅菌的培養基等物品。待培養基冷卻至50℃左右時倒平板，在培養基凝固之前加入滅菌的剛果紅，從功能上來看，該培養基屬于________培養基，培養基中碳源主要是________。
(3)接種與觀察：在無菌條件下，用________取0.1 mL稀釋后的菌懸液進行圖1中________所示的操作，室溫放置2～3分鐘后倒置于恒溫箱中培養，室溫放置2～3分鐘的目的是__________________。培養過程中定期觀察菌落特征和透明圈的大小，圖2中D/d的值越________，表示該菌對纖維素分解能力越強。
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